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一、激发学习兴趣,提高课堂实效(论文文献综述)宋慧翔[1](2021)在《数学阅读的“三度”提升数学课堂实效研究》文中认为苏霍姆林斯基曾经提到过,阅读应当要成为有效吸引学生爱好...
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一、数学教学中注意落实“减负”精神(论文文献综述)张雪颖[1](2021)在《初中《道德与法治》课作业设计实效性提升的对策研究——以九年级下册为例》文中研究表明作业是教学过程的...
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一、浅谈青少年的思想品德教育(论文文献综述)刘晨[1](2021)在《红色教育融入青少年思想品德教育的路径》文中指出青少年是祖国的未来,民族的希望,红色教育融入青少年思想品德教...
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一、弘扬井冈山精神勇挑新世纪重担(论文文献综述)杨洋[1](2021)在《五四精神及其当代价值研究》文中认为贾经经[2](2021)在《安徽省红色文化资源在初中《道德与法治》教...
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一、谈谈学生的主体参与(论文文献综述)李楠[1](2021)在《小学语文新手教师阅读教学知识特征的个案研究》文中研究指明教师的学科教学知识是教师专业发展的核心,但是具体到课程领...
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一、给我一个温暖的家(论文文献综述)金春花[1](2021)在《小学“道德与法治”课程实施的个案研究——学校水平的特征与归因》文中认为任何课程改革成功的关键都在于学校水平的实施...