一、电子政务专业人才培养之探讨（论文文献综述）
吴跃平,谭迎春[1]（2021）在《试论增强高职传媒专业职业教育适应性——以武汉职业技术学院传媒专业为例》文中认为探讨"职业教育适应性"的内涵及专业设置与社会需求、专业群与产业链岗位群、人才培养目标与行业人才市场需求、专业核心技能与产业链岗位需求的适应性,以武汉职业技术学院传媒专业为例,分析高职传媒专业在增强职业教育适应性方面所遇到的难题与困境,提出增强传媒专业职业教育适应性的路径和举措,展示高职传媒专业增强适应性的初步成效。
蒋洪杰,刘云朋[2]（2021）在《大数据环境下的河南省电子政务信息安全管理体系构建研究》文中提出依据技术环境、社会环境、管理体系建设等方面研究,对当前河南省电子政务系统建设过程中存在的信息安全管理问题进行了研究,提出了从加强电子政务建设的顶层设计、建立跨层级信息共享和业务协同机制、完善政府自上而下的监督考核、预警监测、人才保障等方面进行电子政务信息安全管理体系的构建。
刘琴,蔡思懿[3]（2021）在《服务区域经济发展的电子商务专业人才培养策略》文中提出地方高校的高等教育人才培养需要积极响应地方经济发展的需求,以推动地方产业结构优化,为提升地方经济发展核心竞争力提供强有力的人力资源保障。以西南石油大学电子商务专业为例,通过对四川经济发展中电子商务产业对人才的需求分析,提出电子商务专业人才培养策略:依据四川电子商务产业发展人才需求,确定电子商务专业人才培养目标;高质量推进校企合作培养模式,搭建校内校外实践平台;对接区域经济和企业需求,优化实践课程体系和内容;瞄准成渝地区双城经济圈建设高地,发挥"人才蓄水池"作用。
覃娜[4]（2021）在《基于OBE理念的公共管理类专业电子政务人才培养研究》文中认为随着信息技术更新步伐加快,电子政务应用不断拓展,电子政务人才培养却相对滞后。以广西外国语学院为例,通过梳理公共管理类专业电子政务人才培养实践,分析目前电子政务人才培养面临的挑战,进而以学习成果为导向,从学习目标、学习成果、课程设计、评价体系和保障机制等方面构建基于OBE理念的电子政务人才培养模式,以期在不断成熟的实践中培养更多的电子政务人才。
牛亚鑫[5]（2021）在《应用型视角下民办高校电子政务课程教学改革研究》文中提出本文主要从应用型视角下民办高校电子政务课程教学改革研究进行阐述说明。在当前课程不断发展的改革过程中电子政务课程注重从行政管理专业应用人才培养的角度出发,在掌握应用型课程内涵的基础上,对课程的目标设计更加的合理,对课程内容进行统筹安排。结合实际的教学改革对课程的教学环节以及改革细节进行全面的阐述,创建可行的应用型课程教学发展模式。
马啸[6]（2021）在《宜宾市检察机关电子政务建设中存在的问题及对策研究》文中认为
霍晓东[7]（2021）在《新冠疫情防控常态化背景下电子税务优化研究 ——以北京市税务局为例》文中研究表明
颜攀攀[8]（2021）在《电子政务平台服务优化研究 ——以浙江省台州市为例》文中指出
王晓彦[9]（2021）在《大数据背景下鄂尔多斯市政府电子政务平台建设研究》文中研究指明
杨杰睿[10]（2021）在《“互联网+”背景下山东省政务服务平台建设的研究》文中研究表明
二、电子政务专业人才培养之探讨（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、电子政务专业人才培养之探讨（论文提纲范文）
（1）试论增强高职传媒专业职业教育适应性——以武汉职业技术学院传媒专业为例（论文提纲范文）
| 一、增强适应性是职业教育高质量发展的重要标志 |
| （一）专业设置与社会需求的适应性 |
| （二）专业群与产业链岗位群的适应性 |
| （三）人才培养目标与行业人才市场需求的适应性 |
| （四）专业核心技能与产业链岗位需求的适应性 |
| 二、传媒专业职业教育适应性状况分析 |
| （一）“燃爆”的传统专业不再适应社会需求 |
| （二）已有专业缺乏“集群效应” |
| （三）人才培养目标与人才市场需求不够匹配 |
| （四）专业核心技能与产业链岗位需求的适应性不够 |
| 三、增强传媒专业职业教育适应性举措 |
| （一）升级改造传统“燃爆”的非传媒专业 |
| （二）精心重构传媒专业群 |
| （三）科学定位人才培养目标 |
| （四）顶层设计专业核心技能 |
| 四、增强传媒专业职业教育适应性初见成效 |
| （一）增强了高职专业与社会需求的适应性 |
| （二）增强了人才培养目标与行业人才需求的适应性 |
| （三）增强了专业核心技能与产业链岗位需求的适应性 |
| （四）增强了传媒专业群的集群效应 |
（2）大数据环境下的河南省电子政务信息安全管理体系构建研究（论文提纲范文）
| 1. 河南省电子政务平台建设情况 |
| 1.1 搭建了良好的基础网络设施 |
| 1.2 制定了完善的工作实施方案 |
| 1.3 构建了集约型一体化的电子政务平台 |
| 1.4 河南省电子政务平台建设质量不断提升 |
| 2. 河南省电子政务建设存在的问题 |
| 2.1 保障电子政务安全运行的基础设施有待加强 |
| 2.2 电子政务安全运行的法律法规有待完善 |
| 2.3保障政务云平台安全运行的管理体系有待完善 |
| 3. 河南省政务云平台网络安全管理体系的构建 |
| 3.1 加强电子政务信息安全管理体系的顶层设计 |
| 3.2 建立跨层级信息共享和业务协同机制 |
| 3.3 完善政府自上而下的监督考核机制 |
| 3.4 完善电子政务网络安全运行的预警监测机制 |
| 3.5 完善电子政务技术人才的保障机制 |
| 3.6 健全电子政务信息安全技术保障机制 |
| 3.7 完善电子政务信息安全管理制度 |
（3）服务区域经济发展的电子商务专业人才培养策略（论文提纲范文）
| 一、四川区域经济发展对电子商务人才培养的需求 |
| 1. 四川发展电子商务产业对电子商务人才培养的需求。 |
| 2. 四川电商精准扶贫对电子商务人才培养的需求。 |
| 3.“四川省·品牌造”对电子商务人才培养的需求。 |
| 4. 成渝地区双城经济圈建设对电子商务人才培养的需求。 |
| 二、基于地方经济服务的电子商务专业人才培养策略 |
| 1. 依据四川电子商务产业发展人才需求，确定电子商务专业人才培养目标。 |
| 2. 推进校企合作培养模式，搭建校内校外实践平台。 |
| 3. 对接区域经济和企业需求，优化实践课程体系。 |
| 4. 瞄准成渝地区双城经济圈建设高地，发挥“人才蓄水池”作用。 |
（4）基于OBE理念的公共管理类专业电子政务人才培养研究（论文提纲范文）
| 一、OBE理念与应用型人才供给侧改革 |
| 二、公共管理类专业电子政务人才培养实践———以广西外国语学院为例 |
| （一）1.0阶段（2015—2017年） |
| （二）2.0阶段（2018—2020年） |
| 三、公共管理类专业电子政务人才培养存在的问题 |
| （一）教学目标与专业需求的匹配度 |
| （二）学习成果的适用性 |
| （三）课程设计的合理性 |
| （四）评价体系的有效性 |
| （五）保障机制的完善性 |
| 四、基于OBE理念的公共管理类专业电子政务人才培养模式 |
| （一）立足需求，树立学习目标 |
| （二）经纬交织，明确学习成果 |
| （三）聚焦成果，反向课程设计 |
| （四）教学相长，完善评价体系 |
| （五）软硬兼施，保障课程教学质量 |
（5）应用型视角下民办高校电子政务课程教学改革研究（论文提纲范文）
| 一、应用型课程的内涵 |
| 二、应用型视角下民办高校人才培养存在的问题 |
| (一)教学课程设置的不合理 |
| (二)人才培养目标不清晰 |
| 三、应用型视角下民办高校电子政务课程教学改革研究 |
| (一)加强教育与理论知识的相互结合 |
| (二)加快课程体制改革 |
| (三)课程实施的应用型机制 |
| 四、结语 |
四、电子政务专业人才培养之探讨（论文参考文献）
- [1]试论增强高职传媒专业职业教育适应性——以武汉职业技术学院传媒专业为例[J]. 吴跃平,谭迎春. 武汉职业技术学院学报, 2021(06)
- [2]大数据环境下的河南省电子政务信息安全管理体系构建研究[J]. 蒋洪杰,刘云朋. 焦作大学学报, 2021(04)
- [3]服务区域经济发展的电子商务专业人才培养策略[J]. 刘琴,蔡思懿. 河北企业, 2021(10)
- [4]基于OBE理念的公共管理类专业电子政务人才培养研究[J]. 覃娜. 经济研究导刊, 2021(23)
- [5]应用型视角下民办高校电子政务课程教学改革研究[J]. 牛亚鑫. 作家天地, 2021(19)
- [6]宜宾市检察机关电子政务建设中存在的问题及对策研究[D]. 马啸. 电子科技大学, 2021
- [7]新冠疫情防控常态化背景下电子税务优化研究 ——以北京市税务局为例[D]. 霍晓东. 北京邮电大学, 2021
- [8]电子政务平台服务优化研究 ——以浙江省台州市为例[D]. 颜攀攀. 西北师范大学, 2021
- [9]大数据背景下鄂尔多斯市政府电子政务平台建设研究[D]. 王晓彦. 内蒙古农业大学, 2021
- [10]“互联网+”背景下山东省政务服务平台建设的研究[D]. 杨杰睿. 山东师范大学, 2021