• 21世纪初我国普通高中教育发展思路探讨

    21世纪初我国普通高中教育发展思路探讨

    一、21世纪初叶我国普通高中教育发展思路探讨(论文文献综述)教育部[1](2020)在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》...
  • 农民增收的制约因素及对策

    农民增收的制约因素及对策

    一、农民增收的制约因素和对策思考(论文文献综述)孔宁宁[1](2021)在《乡村振兴背景下农民增收的制约因素研究——以河南省为例》文中指出卢耀辉[2](2021)在《独龙族妇女...
  • 积极发展农村职业教育,实现农村人力资源可持续发展

    积极发展农村职业教育,实现农村人力资源可持续发展

    一、积极发展农村职业教育,实现农村人力资源的可持续开发(论文文献综述)宋佳谕,陈宇眺,洪晓富,闫川[1](2021)在《外源芸苔素内酯对不同基因型杂交稻开花期耐热性的影响》文中...
  • 贫困山区中小学教育视角下农村特色教育建设方向的思考

    贫困山区中小学教育视角下农村特色教育建设方向的思考

    一、从贫困山区中小学教育理论思考创办农村特色教育的努力方向(论文文献综述)杨方[1](2021)在《新中国初期苏北农村妇女教育研究(1949-1956)——以江苏泰兴为例》文中...
  • 全国十佳扶贫学者马德海

    全国十佳扶贫学者马德海

    一、全国十大扶贫状元马德海(论文文献综述)于璇[1](2019)在《我国中西部贫困地区普通高中教育发展困境与治理路径研究》文中认为普通高中教育是连接义务教育和高中后教育的衔接纽...
  • 抓住机遇,整合优势,促进振兴

    抓住机遇,整合优势,促进振兴

    一、抓住机遇整合优势推动振兴(论文文献综述)忻州市人民政府[1](2021)在《忻州市人民政府关于印发忻州市“十四五”“336”区域经济高质量协调发展规划的通知》文中研究表明忻...
  • 哪些因素制约农民脱贫致富

    哪些因素制约农民脱贫致富

    一、何种因素制约着农民脱贫致富(论文文献综述)王泽润[1](2021)在《中国开发式扶贫的内涵、历程与政策效果评估》文中提出黄晋生[2](2021)在《新疆深度贫困地区教育扶贫...