一、托幼机构预防性消毒工作管理初探(论文文献综述)
刘尔男,余汉斌,梁建生,王斌,龚林,刘小丽,王一梅,许慧琼[1](2021)在《武汉市托幼机构消毒隔离管理现状》文中指出目的了解武汉市托幼机构消毒隔离工作管理现状,提高托幼机构消毒隔离管理水平及卫生质量。方法采取分层随机抽样和检查的方法,对武汉市各区疾控中心建档的托幼机构消毒隔离工作管理现状进行调查。结果共抽检51家托幼机构,平均考评分93.77分,托幼机构级别越高考评合格率越高。示范性与非示范性托幼机构在班级卫生管理与保健卫生管理两个方面的失分差异具有统计学意义;民办与公办托幼机构在保健卫生管理失分差异具有统计学意义。结论武汉市托幼机构消毒隔离整体较规范,示范性托幼机构和公办托幼机构考评得分均比较高。
韩佳[2](2021)在《《幼儿园工作规程》卫生保健方面实施策略的实践研究 ——以牡丹江地区某园为例》文中指出本文以2016年新修订的《幼儿园工作规程》为研究依据,基于近年来屡禁不止的幼儿园卫生保健方面出现的重大问题,如2017年1月通州一幼儿园爆发手足口,猩红热传染病,2018年1月河北灵寿幼儿园食物中毒事件,2019年9月东莞一幼儿园发生的254人食物中毒事件,2020年10月广西一幼儿园16名幼儿感染诺如病毒等事件,结合当下全球新冠疫情,笔者选择以“幼儿园卫生保健”实施策略为主题进行研究。本文一方面通过问卷法,从组织保障及制度制定、卫生保健防疫物资储备、人员管控、重点场所管控、卫生保健教育培训、执行情况监督几方面,对牡丹江区地区公办园与民办园卫生保健方面疫情前后的具体做法进行“面”上的总体调查。另一方面通过对个案园所—L园进行实地调查,采用田野观察法及个案研究法对个案园所新《规程》中卫生保健要求以及疫情后卫生保健方面的实际做法进行深入研究。通过调查发现牡丹江地区幼儿园卫生保健管理工作存在以下问题:组织结构以及卫生保健制度不完善、卫生保健防疫物资储备不足、人员管控不细致、重点场所管控不到位、执行情况监督不力。纠其原因主要包括:园内组织架构不完善、人员配备不齐全、资金投入不足、卫生保健监督管理存在漏洞。针对以上问题,提出相应建议,如建立完善的组织结构及健全的卫生保健制度、加大政府支持力度,保障防疫物资储备充足、细化人员管控,提高人员管控工作的有效性、强化重点场所管控,促进卫生保健管理工作规范化、加强监督管理力度,提升卫生保健管理水平。与此同时,通过观察总结个案园所的优秀经验及做法,并将个案园所的优秀做法进行借鉴,以此解决卫生保健工作中出现的问题,形成常态化的应对机制,规范卫生保健工作,促进牡丹江地区幼儿园管理水平和质量的提升。
王晓军,王涛,申同洋[3](2019)在《北京市西城区托幼机构保育员消毒隔离知识知晓情况及传染病防控水平》文中研究说明目的了解西城区托幼机构保育员对消毒隔离知识的掌握情况和传染病防控能力,探讨影响消毒知识和传染病防控水平的因素,为进一步加强西城区托幼机构保育员的消毒隔离工作和传染病防控队伍建设提供参考依据。方法 2017年2—7月,采用简单随机抽样方式从北京市西城区托幼机构抽取440名保育员进行调查,并对数据进行分析。结果北京市西城区托幼机构保育员传染病基本知识及预防控制措施的总体知晓率为50.5%,传染病及应对、消毒隔离及相关操作的总体知晓率分别为53.1%、59.6%和38.8%。知识得分最低得分为4,最高得分为16,平均得分为9.97±2.58。单因素logistic回归分析显示,是否参与过消毒隔离培训是消毒知识得分的独立影响因素(P<0.05)。结论北京市西城区托幼机构保育员消毒隔离相关知识知晓率亟待提高,卫生和教育行政部门应重视托幼机构保育员消毒隔离知识培训,从而提高传染病预防控制的能力。
石浩宇,温雅[4](2018)在《2016年成都市成华区托幼机构餐饮具消毒状况分析》文中研究说明目的通过监测了解成都市成华区2016年托幼机构餐饮具消毒效果,为加强托幼机构消毒工作的管理、提升托幼机构消毒水平提供依据。方法采用大肠菌群快速检验纸片法,对成华区70家托幼机构的2 400件餐饮具抽检样品进行检测。结果全年共计检测餐饮具2 400件,合格2 173件,总合格率为90.54%;公立托幼机构餐饮具合格率为100.00%,高于民办托幼机构的88.82%(χ2=45.70,P<0.05);不同类别餐饮具合格率差异有统计学意义(χ2=30.11,P<0.05),口杯、餐盘、筷子类消毒合格率均为100.00%,勺类消毒合格率最低,为87.97%。结论成都市成华区托幼机构餐饮具消毒合格率较低。需要进一步加强对托幼机构消毒工作培训和监管,切实提高托幼机构餐饮具消毒合格率。
张淑群,贺洪国,刘硕,张渤,李宏通,张继涛[5](2017)在《2015年昌平区托幼机构消毒效果检测结果分析》文中研究指明托幼机构是幼儿较为集中的公共场所,易造成传染病的发生和流行,因此托幼机构环境卫生及各类物品的卫生质量直接关系到幼儿身体健康。了解和掌握托幼机构消毒质量,及时发现和解决消毒工作中的问题,可以为指导托幼机构消毒工作提供依据。1对象与方法1.1对象对辖区托幼机构抽样进行检测,共对70所托幼机构进行采样监测,其中公办18所、民办52所。检测样品为托幼机构的室内空气、物体表面(餐
佟颖,于礼[6](2016)在《托幼机构卫生消毒规范化管理》文中研究说明托幼机构以促进幼儿身心健康发展为目标,是36岁幼儿生活、活动和学习的重要聚集性场所。幼儿由于处于身体发育阶段,机体免疫系统尚未发育健全,对病原体抵抗力弱,是传染病的易感人群。各种病原微生物可通过空气、物体表面、玩具和手等媒介传播,易造成各类传染病特别是呼吸道和肠道传染病的发生流行,严重危害幼儿的健康。除计划免疫提高儿童免疫力外,通过卫生消毒切断传播途
芦丽嫦,胡艳敏,张峰,葛宝湘[7](2016)在《宁海县2009—2015年托幼机构消毒质量分析》文中研究说明目的了解宁海县托幼机构消毒工作质量及存在的问题,为改进消毒工作薄弱环节和提高消毒质量提供参考。方法采用现场抽检方法,对托幼机构的物体表面、幼儿和保教人员手、室内空气、餐(饮)具的消毒效果进行检测。结果 2009—2015年期间共监测托幼机构83家次,采集各种样品1 408份,合格率为83.52%。各年度合格率依次为77.55%,85.94%,75.73%,82.54%,87.22%,75.00%,89.37%,差异有统计学意义(χ2=26.75,P<0.05)。物体表面、幼儿和保教人员手、室内空气、餐(饮)具合格率分别为88.87%,59.45%,88.96%,94.72%,差异有统计学意义(χ2=185.97,P<0.05)。大、中、小型规模托幼机构样品合格率分别为87.47%,81.58%,82.12%,差异有统计学意义(χ2=6.71,P<0.05)。省一级、二级、三级、准办园托幼机构样品合格率分别为88.15%,83.28%,84.88%,75.31%,差异有统计学意义(χ2=16.93,P<0.05)。城乡间、是否公立托幼机构样品合格率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论需加强准办园和中小型托幼机构的消毒知识培训和技术指导,对幼儿和保教人员手消毒情况进行专项整改。
国家卫生计生委办公厅[8](2016)在《国家卫生计生委办公厅关于印发三级和二级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)的通知》文中提出国卫办妇幼发[2016]36号各省、自治区、直辖市卫生计生委,新疆生产建设兵团卫生局:为完善妇幼保健机构评审评价体系,促进妇幼保健机构加强自身建设与管理,我委印发了《三级妇幼保健院评审标准(2016年版)》和《二级妇幼保健院评审标准(2016年版)》。为准确解读评审标准,我委组织制定了《三级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)》和《二级妇幼保健院评
潘映丹,吴宏威[9](2015)在《南山区托幼机构2011-2013年消毒质量分析及管理对策》文中研究表明托幼机构预防性消毒工作的质量对预防控制儿童传染病的发生与流行起着至关重要的作用。托幼机构消毒管理工作开展的好坏,直接关系到幼儿的身体健康,为有效控制传染病的发生,保护托幼儿童的身体健康,必须了解托幼机构消毒质量情况,有效地监督托幼机构消毒管理工作,提高消毒技术水平。深圳市南山区卫生监督所负责全区托幼机构的传染病防治工作,要求对托幼机构的监督覆盖率达100%。结合近三年托幼机构消毒质量监测结果
黄健康,林敏珍,陈华芳,柯雪梅[10](2015)在《2013~2014年厦门市托幼机构消毒效果监测分析》文中研究指明目的了解厦门市托幼机构卫生消毒质量工作,分析存在的问题,以便进一步加强管理与改进。方法 20132014年对辖区内托幼机构采用随机抽样检测,调查其消毒效果。结果厦门市托幼机构连续2年监测总合格率85.93%,合格率由低到高依次为空气<工作人员手<物体表面<餐(饮)具。结论托幼机构卫生消毒质量有待提高,托幼机构应进一步加强自身消毒质量的管理,完善消毒管理制度,及时改进消毒过程中存在的不足。
二、托幼机构预防性消毒工作管理初探(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、托幼机构预防性消毒工作管理初探(论文提纲范文)
(1)武汉市托幼机构消毒隔离管理现状(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 检查考评方法 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 基本情况 |
2.2 失分情况 |
2.3 组织管理 |
2.4 基本设施及卫生管理 |
2.5 班级卫生管理 |
2.6 公共卫生管理 |
3 讨论 |
(2)《幼儿园工作规程》卫生保健方面实施策略的实践研究 ——以牡丹江地区某园为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
第一节 问题的提出 |
一、幼儿园工作人员专业性发展的迫切需要 |
二、幼儿园卫生保健制度不健全的现象丞待解决 |
三、幼儿园应对新冠疫情卫生保健管理工作特殊需要及实践引领需求 |
第二节 研究的目的与意义 |
一、研究的目的 |
二、研究的意义 |
第三节 研究的内容与方法 |
一、研究的内容与思路 |
二、研究方法 |
(一)文献法 |
(二)问卷调查法 |
(三)田野观察法 |
(四)个案研究法 |
第四节 文献综述 |
一、学前教育政策法规以及《规程》演变的相关研究 |
二、《规程》实施现状中问题的相关研究 |
三、幼儿园卫生保健工作现状中问题的相关研究 |
第五节 核心概念的界定 |
一、《幼儿园工作规程》 |
二、幼儿园卫生保健 |
第二章 《幼儿园工作规程》卫生保健实施现状调查 |
第一节 问卷的设计与实施 |
第二节 数据统计与分析 |
一、信度与效度检验 |
二、组织保障及制度制定情况分析 |
三、卫生保健防疫物资储备情况分析 |
四、人员管控情况分析 |
五、重点场所管控 |
六、卫生保健教育培训 |
七、执行情况监督 |
第三节 卫生保健工作存在的问题 |
一、组织结构以及卫生保健制度不完善 |
二、卫生保健防疫物资储备不足 |
三、人员管控不细致 |
四、重点场所管控不到位 |
五、执行情况监督管理不力 |
第四节 卫生保健问题的原因分析 |
一、园内组织架构不完善 |
二、人员配备不齐全 |
三、资金投入不足 |
四、卫生保健监督管理存在漏洞 |
第三章 幼儿园卫生保健工作优化策略与优秀个案园所样例 |
第一节 幼儿园卫生保健工作优化策略 |
一、建立完善的组织结构及健全的卫生保健制度 |
二、加大政府扶持力度,保障保健防疫物资储备充足 |
三、细化人员管控,提高人员管控工作的有效性 |
四、强化重点场所管控,促进卫生保健管理工作规范化 |
五、加强监管力度,提升卫生保健管理水平 |
第二节 个案幼儿园优秀经验介绍 |
一、个案园所情况介绍 |
二、完善的组织保障及制度的制定 |
三、细致的人员管控 |
四、全方位的重点场所管控 |
五、强有力的执行情况监督 |
第四章 结论 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
(3)北京市西城区托幼机构保育员消毒隔离知识知晓情况及传染病防控水平(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 对象 |
1.2 方法 |
1.2.1 调查方法 |
1.2.2 质量控制 |
1.2.3 调查内容 |
1.2.4 知识赋分 |
1.3 统计学分析 |
2 结果 |
2.1 基本情况 |
2.2 传染病防控及应对的掌握情况 |
2.3 保育员消毒隔离专业的影响因素研究 |
2.3.1 保育员对19个消毒隔离及传染病防控专业知识得分 |
2.3.2 单因素logistic回归分析 |
2.4 态度、行为 |
3 讨论 |
(4)2016年成都市成华区托幼机构餐饮具消毒状况分析(论文提纲范文)
1 材料和方法 |
1.1 材料 |
1.2 方法 |
1.2.1 采样及检测依据 |
1.2.2 采样方法 |
1.2.3 检验方法 |
1.2.4 结果判断 |
1.2.5 质量控制 |
1.2.6 统计学分析 |
2 结果 |
2.1 餐饮具检测总体情况 |
2.2 不同类别餐饮具检测结果 |
2.3 不同办学性质学校餐饮具检测结果 |
3 讨论 |
(5)2015年昌平区托幼机构消毒效果检测结果分析(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 对象 |
1.2 试剂 |
1.3 方法 |
1.4 统计学处理 |
2 检测结果 |
2.1 托幼机构消毒效果检测结果 |
2.2 托幼机构各季度检测结果 |
2.3 托幼机构细菌总数和致病性大肠杆菌监测结果 |
2.4 公办与民办托幼机构检测结果比较 |
3 讨论 |
(6)托幼机构卫生消毒规范化管理(论文提纲范文)
1 托幼机构主要消毒方法 |
1.1 热力消毒法 |
1.1.1 煮沸消毒法 |
1.1.2 流通蒸汽消毒法 |
1.1.3 消毒碗柜消毒法 |
1.2 化学消毒法 |
1.2.1 浸泡消毒法 |
1.2.2 擦拭、喷洒消毒法 |
1.2.3 喷雾消毒法 |
1.3 紫外线照射消毒法 |
2 卫生学要求 |
2.1 规范管理 |
2.1.1 卫生制度 |
2.1.2 消毒方法 |
2.1.3 卫生习惯 |
2.1.4 个人卫生 |
2.1.5 临时隔离 |
2.1.6 终末消毒 |
2.2 各种对象卫生学要求 |
2.2.1 空气 |
2.2.2 地面 |
2.2.3 厕所 |
2.2.4 卫生洁具 |
2.2.5 床上用品 |
2.2.6 玩具和图书 |
2.2.7 餐饮具 |
2.7.8餐巾毛巾 |
2.2.9 物体表面 |
2.2.1 0 游泳戏水池 |
2.3 环境物品预防性消毒方法 |
3 卫生消毒指标 |
4 国内托幼机构消毒管理制度建设 |
5 国外托幼机构规范管理情况 |
(7)宁海县2009—2015年托幼机构消毒质量分析(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 对象 |
1.2 检验方法 |
1.3 分析方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(9)南山区托幼机构2011-2013年消毒质量分析及管理对策(论文提纲范文)
1 资料来源与方法 |
资料来源 |
方法 |
2 结果 |
3 托幼机构消毒质量结果分析 |
4 消毒工作管理对策 |
(10)2013~2014年厦门市托幼机构消毒效果监测分析(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 方法 |
1.3 结果判定 |
1.4 统计学分析 |
2 结果 |
2.1 2013~2014年度托幼机构消毒质量监测结果 |
2.2 不同监测项目的消毒效果比较 |
3 讨论 |
3.1 监测结果 |
3.2 不同监测项目的消毒效果存在的问题 |
3.3 建议 |
四、托幼机构预防性消毒工作管理初探(论文参考文献)
- [1]武汉市托幼机构消毒隔离管理现状[J]. 刘尔男,余汉斌,梁建生,王斌,龚林,刘小丽,王一梅,许慧琼. 中国消毒学杂志, 2021(07)
- [2]《幼儿园工作规程》卫生保健方面实施策略的实践研究 ——以牡丹江地区某园为例[D]. 韩佳. 牡丹江师范学院, 2021(08)
- [3]北京市西城区托幼机构保育员消毒隔离知识知晓情况及传染病防控水平[J]. 王晓军,王涛,申同洋. 职业与健康, 2019(11)
- [4]2016年成都市成华区托幼机构餐饮具消毒状况分析[J]. 石浩宇,温雅. 中国校医, 2018(06)
- [5]2015年昌平区托幼机构消毒效果检测结果分析[J]. 张淑群,贺洪国,刘硕,张渤,李宏通,张继涛. 中国卫生检验杂志, 2017(13)
- [6]托幼机构卫生消毒规范化管理[J]. 佟颖,于礼. 中国消毒学杂志, 2016(11)
- [7]宁海县2009—2015年托幼机构消毒质量分析[J]. 芦丽嫦,胡艳敏,张峰,葛宝湘. 中国学校卫生, 2016(08)
- [8]国家卫生计生委办公厅关于印发三级和二级妇幼保健院评审标准实施细则(2016年版)的通知[J]. 国家卫生计生委办公厅. 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会公报, 2016(08)
- [9]南山区托幼机构2011-2013年消毒质量分析及管理对策[J]. 潘映丹,吴宏威. 食品安全导刊, 2015(21)
- [10]2013~2014年厦门市托幼机构消毒效果监测分析[J]. 黄健康,林敏珍,陈华芳,柯雪梅. 中国现代医生, 2015(18)