一、用Powerpoint 2000制作电子教案（论文文献综述）
欧阳茜,程超[1]（2010）在《ScienceWord+PagePlayer模式电子教案设计与实现——《多面体和棱柱》课题教案制作》文中指出随着教学办公自动化的发展,针对"Word+PowerPoint模式"电子教案模式中的一些不足,应用ScienceWord和PagePlayer设计制作的电子教案不仅能够方便制作出各种几何图形,还能快速制作出各种教学需要的特效文字,实现更简便高效的电子教案制作。
乜勇,张慕华[2]（2009）在《电子教案在课堂教学中有效运用探究》文中提出电子教案作为一种现代化的教学手段,在课堂教学中已经得到广泛的运用,但其在运用中仍然存在一些问题,有些运用的效果也不明显。鉴于此,文章从电子教案的制作和使用两方面探究了如何有效地运用电子教案,希望能够对教师在课堂教学中更好地运用电子教案有所帮助。
代红权[3]（2009）在《基于PowerPoint的电子教案实用制作技巧与体会》文中研究说明当前国内学校的各科教学中制作电子教案软件使用率最高的是PowerPoint,该文介绍PowerPoint的实用制作技巧,包括充分利用PowerPoint的模板和母版、PowerPoint的一些插入技巧、教学时PowerPoint电子教案放映技巧等。
王武兵[4]（2009）在《网页型电子教案的制作与优化》文中指出本文就利用网页技术制作电子教案的方法、优点和优化进行了一定的研究,以期广大教师改变传统的教案,制作优秀的网页型电子教案,提高教学质量与教学水平,全面推进我国教育现代化、教育信息化的进程。
尹文,吕欣,雷迎峰,柏银兰,杨敬,徐志凯[5]（2008）在《融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案的制作设计》文中研究说明利用Powerpoint2000的"备注"栏功能,将纸质文件教案的注释和内容等写入备注栏;利用计算机设置功能,把Win-dows桌面扩展到另一台监视器上。结果是教员使用的电脑显示器可以同时显示幻灯和备注内容,而学员观看的投影大屏幕上只显示幻灯内容,隐去备注内容,由此设计出集传统纸质教案与传统电子教案于一体的新型电子教案,极大的方便了教员上课,提高了教学效果,省时省力,具有推广使用前景。
胡立源[6]（2007）在《高职计算机基础电子教案的制作与使用》文中研究表明一、电子教案的制作1.目标先行,重难点突出。完成同样的任务,如果学生学习目标明确,比没有目标的可以节省大量时间。因此,在电子教案的制作中,要重视教学目标的编写,做到
董立奇[7]（2007）在《巧用PowerPoint制作电子教案》文中认为文章总结多门课程电子教案制作和使用的经验,提出一个适合课堂教学的课件结构,结合PowerPoint制作工具详细介绍设置统一风格、布局教学内容、批量制作幻灯片的原则和方法。
姜丽,杨泾方[8]（2007）在《用PowerPoint制作流媒体网络课件的简便方法》文中提出本文论述了应用简单设备和PowerPoint演示文稿制作网络课件的方法,并针对不同的设备条件和软件环境,介绍了PowerPoint直接发布、PowerPoint转成流媒体、PowerPoint联机广播和Producer2003实时同步合成Pow-erPoint教案与视音频等四种实用的制作方案。本文所介绍的网络课件制作方法,制作设备简单、操作过程简便易行,非常适合普通教师自制课件。
耿耀宏,张谊华,姜晶[9]（2004）在《机械制图电子教案设计制作与优化》文中研究指明本文对机械制图电子教案的设计制作过程,素材准备及人性化设计进行了分析和总结,在此基础上指出了电子教案设计制作的优化设计原则方法,对电子教案的设计提出了技术与人性化相结合的设计思想。
王永忠,傅文君[10]（2004）在《医学电子教案的使用》文中进行了进一步梳理根据作者多年使用电子教案的实际经验,详细介绍了医学电子教案的优点、自制医学电子教案的必要性、设计平台的选择、多媒体素材的获取方法,并阐述了设计医学电子教案时的注意事项。
二、用Powerpoint 2000制作电子教案（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、用Powerpoint 2000制作电子教案（论文提纲范文）
（1）ScienceWord+PagePlayer模式电子教案设计与实现——《多面体和棱柱》课题教案制作（论文提纲范文）
| 一、电子教案制作工具概述 |
| 二、“ScienceWord+PagePlayer”模式电子教案 |
| 三、教学应用实例 |
| 1、丰富的绘形功能 |
| 2、可扩展的图形库 |
| 3、逻辑动态关联 |
| 4、特殊效果的设置 |
| 四、应用展望 |
（2）电子教案在课堂教学中有效运用探究（论文提纲范文）
| 一 什么是电子教案 |
| 二 有效运用电子教案, 精心制作是前提 |
| 1 电子教案的格式尽量规范 |
| 2 教学设计应尽量的详尽和灵活 |
| 3 合理使用各种多媒体资源 |
| 三 有效运用电子教案, 合理使用是保障 |
| 1 在没有黑板的情况下如何解决教师即兴板书的问题 |
| 2 如何解决好学生长时间看屏幕所引起的视觉疲劳 |
| 3 如何安排好课堂的容量与节奏 |
| 4 如何应对教学中遇到的一些突发事件 |
| 四 结束语 |
（3）基于PowerPoint的电子教案实用制作技巧与体会（论文提纲范文）
| 1 充分利用Power Point的模板和母版 |
| 2 Power Point中一些插入技巧 |
| 2.1 Power Point中插入数学表达式 |
| 2.2 在Power Point中插入能够适时计算实验数据的电子表格 |
| 2.3 注意插入对象的路径问题 |
| 3 文字与旁白同步 |
| 4 让文字闪烁不停 |
| 5 如何让超级链接更美观 |
| 6 对现成图片做点小手术, 使之符合自己的要求 |
| 7 消除幻灯片的背景颜色和图案, 还其本色 |
| 8 给图片做瘦身运动 |
| 9 设置密码, 保护自己的电子教案 |
| 1 0 Power Point教案一些放映技巧 |
| 1 0.1 去除放映时病毒警告框 |
| 1 0.2 Power Point的另类播放模式 |
| 1 0.3 灵活使用快捷键, 巧妙控制教案的播放 |
（4）网页型电子教案的制作与优化（论文提纲范文）
| 一、前言 |
| 二、电子教案概念、重要性及常见的制作技术 |
| 三、网页设计制作电子教案的优点 |
| 1. 利于提高教师的教学水平，减少重复劳动。 |
| 2. 有利于学生学习效率的提高。 |
| 3. 有利于教师同行资源共享。 |
| 4. 有利于提升院校形象，可作为开发精品课程的基础阶段。 |
| 四、网页电子教案的制作基本技术及要求 |
| 1. 网页制作的工具选择。 |
| 2. 网页电子教案的组织与规划。 |
| 3. 网页内容的布局。 |
| 4. 用网页模板来建立网页。 |
| 5. 用站点的方式来管理电子教案。 |
| 6. 网页交互式设计。 |
| 五、网页电子教案的优化 |
| 六、结语 |
（5）融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案的制作设计（论文提纲范文）
| 1 纸质教案存在的一些弊端 |
| 2 电子教案并非完美无缺 |
| 3 设计融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案 |
| 4 扩展Windows桌面到另一台监视器上 |
| 5 设计适合自己教学特点的电子教案 |
（6）高职计算机基础电子教案的制作与使用（论文提纲范文）
| 一、电子教案的制作 |
| 1. 目标先行，重难点突出。 |
| 2. 创设情境，激发兴趣。 |
| 3. 技术合理，交互性强。 |
| 4. 勇于探索，开拓创新。 |
| 二、电子教案使用中的注意事项 |
| 1. 电子教案的使用要合理。 |
| 2. 电子教案的更新要及时。 |
| 3. 网上电子教案内容的选择性和适切度。 |
（8）用PowerPoint制作流媒体网络课件的简便方法（论文提纲范文）
| 一、直接在网络上发布有音频讲解的Power-Point电子教案 |
| 1.硬件准备: |
| 2.软件准备: |
| 3.制作步骤: |
| 二、将Power Point演示文稿转换成流媒体视频文件 |
| (一) 方法1:将可自动播映的Power Point演示文稿转换成ASF流媒体视频 |
| 1. 硬件准备: |
| 2. 软件准备: |
| 3. 制作步骤: |
| (二) 方法2:利用编码器的屏幕录制功能将Power Point演示文稿转换成wmv流媒体视频 |
| 1. 硬件准备: |
| 2. 软件准备: |
| 3. 制作步骤: |
| 三、实时制作视音频与Power Point同步播放的网络课件 |
| 1.硬件准备: |
| 2.软件准备: |
| 3.制作步骤: |
| 四、实时制作视音频与Power Point、网页同步播放的网络课件 |
| 1.硬件准备: |
| 2.软件准备: |
| 3.制作步骤: |
四、用Powerpoint 2000制作电子教案（论文参考文献）
- [1]ScienceWord+PagePlayer模式电子教案设计与实现——《多面体和棱柱》课题教案制作[J]. 欧阳茜,程超. 办公自动化, 2010(04)
- [2]电子教案在课堂教学中有效运用探究[J]. 乜勇,张慕华. 现代教育技术, 2009(12)
- [3]基于PowerPoint的电子教案实用制作技巧与体会[J]. 代红权. 电脑知识与技术, 2009(26)
- [4]网页型电子教案的制作与优化[J]. 王武兵. 考试周刊, 2009(29)
- [5]融电子教案与传统教案于一体的新型电子教案的制作设计[J]. 尹文,吕欣,雷迎峰,柏银兰,杨敬,徐志凯. 西北医学教育, 2008(02)
- [6]高职计算机基础电子教案的制作与使用[J]. 胡立源. 教书育人, 2007(S6)
- [7]巧用PowerPoint制作电子教案[J]. 董立奇. 内江科技, 2007(05)
- [8]用PowerPoint制作流媒体网络课件的简便方法[J]. 姜丽,杨泾方. 中国电化教育, 2007(01)
- [9]机械制图电子教案设计制作与优化[A]. 耿耀宏,张谊华,姜晶. Proceedings of the 2004 International Conference on Industrial Design, 2004
- [10]医学电子教案的使用[J]. 王永忠,傅文君. 卫生职业教育, 2004(04)
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