问：从学生角度谈一谈如何上好网课100-200字？
- 答：互联兆升网的飞速发展，让人们千里可连线见面。网课是现代社会发展的一种产物，那么作为学生，我们应该怎么去上好网课呢？
1、要有端正的态度，网课和现场上课同样是学习到知识的，网课也需要认真对待。首先，要遵守时间，准时在线。然后就是上课时的精神面貌局滚，建议换上现场上课的衣服，让自己先从内外认可网课学习知识，当然，穿着睡衣不是不行，只是要了解一句话：你应该做什么事情就应该穿着什么样的衣服。接着就是拿出相应的书本和笔记本，对于课上说到的知识点进行记录。
2、坚持互动，在学习的过程中难免会有走神或者犯困的时候。这个时候你可能需要与线上的同学/老师进行对应知识点的讨论或者发表一下自己对课程的了解，一人一句的情况下，课堂气氛就会活跃起来。还可以让老师更加清楚哪些需族腊老要重点讲解，不仅可以让课堂质量提高，更能培养自己的。 - 答：1.
老师要找一下画面感,要感觉对面真的坐着学生,如果实在不好找感觉,那就让家人临时配合一下...
2.
可以用PPT+摄像头的模式,也可以直接用教室课堂摄像的方式,这个要分一下年级,如果是低...
3.
加强互动,必要时讲讲笑话,一板一眼的“虎着脸”,在课堂上效果好,在这种远程教学,很难有好...
4.
课程时长不要太长,一节课不要超过30分钟凯行,也可迅粗以采取25分钟中场休息5分钟的方式,既可以...
5.
在线课盯昌哗程不要像学校上课一样的课程表,可以让老师讲大课,也就是一门课集中在半天上,上课25... - 答：现在，突如其来的疫情又来了，许多孩子上网课，可是，上网课应该怎么上呢？
1、上网课精神要饱满，怎么样才能精神饱满，第一，衣服要穿好，应该穿校服，上什洞纯悔么，就要穿什么，不能穿睡衣，这样就相当于在上课。第二，多和老师互动，和老师互动可以使课堂增加活跃度，这样就没有人开小差。第三，老师布置的作业一定要按时完成，因为作业纳正就相当于检查我们这节课的收获以及掌握能力。第四，提前预习，提前预习会使这节课变得轻裤历松，从而增加自己对上课的兴趣。 - 答：其实说的直接一点的话，就是这个男生不是很喜欢你，
对你是有一种懒得解释的感觉，觉得很烦。
问： 学习是利大于弊还是弊大于利议论文
- 答：有利：
1、疫情期间，网课从根本上解决了“停课不停学”，使全国绝大部分学可以通过 教学在家获取知识。
2、通过网上教学与交流，老师可以从侧面对孩子们进行，使学生树立正确的世界观、和价值观。
3、通过 教学加强学生管理，帮助学生养成良好的生活学习习惯，并在自制自律方面做好正确的引导哪尺。
4、“停课不停学”从某种程度上平复了家长焦虑不安的心态，减轻了家长由于疫情引起的生活及心理上的负担。
5、网上学习弥补了学生长时间心灵上的空虚。通过学习交流，可以找回以前和老师、同学一起学习、生活的。
不利：
1、网上学习不同于正常面对面教学，可能造成部分学生，特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。
2、由于不用上学早起，学生的学习生活习惯有所改变，很多学生晚睡晚起，影响学习效果和身体健康。
3、对 不顺畅的偏远山区，或是家庭生活困难没有电脑的孩子们，网上学习就变成了一种奢望，这会使他们产生一种自卑心理，需要引起大家足够的重视。
4、网上学习疏远了老师和学生的距离，屏幕使“传道、授业、解惑”及老师和学生的情感交流受到影响。
5、迫于工作压力，家长不可能时时刻刻与孩子在一起，有些孩子困衡就会利用网上学习“契机”通过电脑或手机玩游戏，长期下去就会上瘾直接影响学习。
6、孩子们长期呆在家里势必增加家长的负担，影响了他们正常工作。上课、写作业、生活起居需要全方位的细心呵护和照顾。日复一日家长和孩子难免产生磕磕碰碰甚至矛盾不李尺高断，特别是“青春逆反期”的孩子真的是让家长们精疲力尽，心力交瘁，苦不堪言。
问：上网课的利与弊（求作文）
- 答：随着社会的进步，科技的发展，各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场，其中，电脑是最普遍的，几乎家家户户都有电脑高孙，那么，电脑有什么好处和坏处呢？
的好处非常之多，比如说：“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上 视频聊天、州洞可以休闲时玩会儿游戏、可以看 行情和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个 群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做PPT课件、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机戚迹链票，车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。 虽然有这么多好处，但是它也有许多坏处，比如说：“ 有 、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”
我觉得我们应该控制上网时间，才能避开坏处，发扬好的一面。 - 答：网课利与弊作文
随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中岁羡，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得咐悉信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个乎简拍有才华的少年从此诏华已去。而在 世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。 还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
同学们，只要我们不要沉迷于 游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。
