一、浅谈财政队伍建设（论文文献综述）
霍圣录[1]（2021）在《省级体育彩票公益金使用绩效评价研究》文中认为发行体育彩票是我国基于经济与社会全面发展的战略高度所采取的一项重大举措。1994至今,中国体育彩票已历经了27年。据统计,我国体育彩票销售量总计达到了2.15万亿元,筹集体育彩票公益金超过5600亿元,为公益事业、养老事业、民政事业和体育事业的发展作出了重大的贡献,有效地促进了健康中国和体育强国的建设。随着体育彩票公益金募集大幅增长、公民参政议政意识的不断提升、绩效评价理论的发展及广泛应用以及体育彩票公益金使用存在乱象等新形势,加强体育彩票公益金的管理迫在眉睫。因此,进行体育彩票公益金绩效评价就显得尤为必要。开展体育彩票公益金使用的绩效评价可以促进体育彩票公益金管理部门更好地履行职责,促进体育彩票公益金更好地规范管理,促进体育事业更好地健康发展。相关研究有利于丰富体育彩票公益金使用绩效评价的理论体系,有利于建立体育彩票公益金使用绩效评价的指标体系的理论意义,有利于强化绩效的理念,有利于建立绩效评价制度,有利于提高体育彩票公益金的配置效率,有利于提高体育彩票公益金的使用效率等实践意义。本研究以体育彩票公益金使用的绩效为研究对象,采用文献调查与社会调查相结合、定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合、比较分析与层次分析相结合的方法,确定了研究思路和技术路线。主要研究结论包括:（1）梳理了体育彩票公益金管理与使用现状。运用文献综述法和对比分析法,从我国体育彩票公益金的管理体系、我国体育彩票公益金筹集情况、我国体育彩票公益金分配情况、我国体育彩票公益金使用情况、我国体育彩票公益金的使用成效评析等五个方面进行一一分析。自1994年体育彩票发行以来,主要贡献体现在服务经济社会发展、保障体育事业发展、助推公益事业发展等三个方面。体育彩票公益金的使用范围呈现出以下的特点:全民健身全面化、公共服务体系化、赛事活动多元化、体育扶贫常态化。（2）规划了体育彩票公益金使用绩效评价体系的系统构建。围绕绩效评价体系的框架结构、构建的指导原则、绩效评价体系的目标、绩效评价体系的制度体系、方法体系、组织体系、标准体系及其结果应用分析了体育彩票公益金使用绩效评价的系统构建。遵循整体性与系统性相结合、可行性与可比性相结合、定性分析与定量分析相结合的原则,从目标的含义、重要性、目标管理的意义进行目标的设置,将体育彩票公益金使用分为四个层级,界定了主客体、工作范围及工作程序,通过建立标准体系,选择了德尔菲法、文本分析法、系统综述法、模糊综合评价法、机器学习法进行本文体育彩票公益金使用绩效评价体系的系统构建。（3）构建了体育彩票公益金使用绩效评价指标体系。采用文本分析法,通过对相关政策、报告和文献的分析,归纳了体育彩票公益金使用绩效评价预评价指标表。在此框架基础上,根据指标相关绩效评价理论、评估目的与原则,通过两轮专家咨询评议,利用德尔菲法构建了省级体育彩票公益金使用绩效评估的综合评价层次模型并计算了每个指标相应的权重。构建的体育彩票公益金使用绩效评估指标体系共包括4个一级指标（投入指标、过程指标、产出指标、影响指标）;17个二级指标、33个三级指标。（4）确定了体育彩票公益金使用绩效评价各级指标权重。研究发现省级体育彩票公益金使用绩效评价体系中的四项一级指标的权重系数较为均衡,其中,产出指标的权重系数最高（0.2611）,过程指标和投入指标次之,分别为0.2512和0.2497,影响指标最低,为0.2380。为此,在针对我国体育彩票公益金绩效的实际评估中,需更加重视产出方面的几个因素及相应的评估结果。（5）评估了省级体育彩票公益金使用绩效。在采集数据的基础上,根据建立的体育彩票公益金绩效评价指标体系进行了实证研究。使用全国和江浙沪皖的体育事业年鉴的公开统计数据,对省级体育彩票公益金使用绩效进行的实证评价研究验证了本研究构建。的指标体系是可行的,指标数据采集方式是合理的,具有实际可操作性和推广性。首先,对全国31个省区市2014-2017年四年体育彩票公益金使用的部分指标进行了绩效评价。其次,对数据较为全面的长三角地区江、浙、沪、皖四个省市2018年体育彩票公益金的使用进行了全指标体系的绩效评价,排名依次为江苏、浙江、上海和安徽。（6）探索了基于机器学习的科学评价延展性。运用机器学习中的经典模型进行了验证和探索分析。首先,使用了非监督学习情形下的k均值聚类算法模型,对全国31个省区市2014-2017四年使用情况数据进行了建模分析,得出分类结果。其次,监督学习下的经典回归分析模型运用了线性岭回归模型、支持向量机回归模型和随机森林算法的决策树回归模型,进行了建模分析,得出各模型的20018年预测结果。其中,随机森林算法回归模型取得了较好的学习效果。通过该模型预测的结果与2018年长三角地区江浙沪皖三省一市的全指标评价结果进行比对,结果完全一致,验证了本研究构建的指标体系的可行性和有效性。最后,研究提出了五个对策与建议:一是政策制度层面:完善顶层设计、形成法制体系。在国家层面立法:健全宏观层面顶层法律法规。在部级层面立规:订立中观层面部局管理规定。在省级层面立制:建立微观层面省级实操制度。二是意识认识层面:加大宣传力度、形成共同认识。在社会层面:建立社会公益的意识。在管理层面:树立绩效管理的意识。三是资金管理层面:明确责权分工、形成科学机制。工作机制上:建立沟通协调机制。预算管理上:实施预算管理制度。过程管理上:加强经费使用监管。审计管理上:开展事后经费审计。四是资金分配层面:合理使用资金、科学分配方式。在领域分配要统筹兼顾、合理分配。项目分配要优化分配、引入竞争。平衡分配要注重绩效、奖罚分明。五是绩效评价层面:健全评价体系、完善指标体系。系统构建绩效评价体系、完善绩效评价指标体系、发布公益金绩效评价报告、合理运用绩效评价结果、寻求智力支持数据支撑。
李淑坤[2]（2021）在《S县乡镇财政人才队伍建设问题研究》文中提出
蒋春蕾[3]（2021）在《云南省富宁县《乡村教师支持计划（2015-2020）》政策执行效果研究》文中认为乡村教育的发展,需从乡村教师队伍建设入手。为发展乡村教师队伍,促进教育均衡发展,国家出台了具有战略意义的《乡村教师支持计划（2015-2020）》,以提供政策支持和保障。目前,该政策已经在全国进行推广落实并达到了时间阶段性的建设目标,在提高教师生活待遇、扩宽教师补充渠道、放宽职称评聘等方面,分别向乡村学校提供政策倾斜,并建立了乡村教师荣誉制度,优化了城乡间教师的流动机制,全面提升了乡村教师的职业素质,加强了乡村教师队伍建设。为理清《乡村教师支持计划》在边疆地区的推行与落实情况,选取了云南省富宁县作为研究对象,采用田野调查法,通过访谈和资料收集,对该县的政策实施效果进行回溯调查。在理清政策实施过程的同时,着重分析《乡村教师支持计划》在推行后取得的政策效益,以及尚未解决的具体问题。该政策的执行面临着部分地方政策内容模糊、地方政府财政资金紧缺和政策激励效果不明显的阻力,而当地乡村教师队伍还存在乡村学校师资力量匮乏、乡村教师结构失衡和岗位难以坚守以及城乡间教师交流机制不健全的问题。针对这些问题,试给出了持续推进《乡村教师支持计划》的优化策略:政策推行结合法律保障;物质激励与精神激励同步实施;加大投入并建立完善的财政分担机制;提高乡村教师的准入水平和实行严格的编制管理;建立政策追踪和反馈机制等六项措施,以保障《乡村教师支持计划》继续推行落实与优化,也为全国其他地区的乡村教师队伍建设工作提供一些借鉴。
管淑慧[4]（2021）在《国有企业内部审计职能定位与升级路径》文中认为当前,许多国有企业都建立了包含内部审计的现代企业管理制度。但是国有企业的内部审计工作还存在一些问题。在国家相关政策下,国有企业的内部审计面临着升级的挑战。文章分析了当前国有企业内部审计职能定位与升级中存在的问题,并提出了国有企业应当改善内部审计形象、细化职能定位、注重内外部风险的管控、建立新型增值型内部审计体系,以切实提高国有企业的整体效益。
赵艳荣[5]（2021）在《财政专项资金支出绩效偏差的影响因素及其治理研究 ——以G省中小企业发展专项资金为例》文中研究说明财政支出发挥着实现社会公平,展现政府权威的重要作用。在当前财政支出体系中,财政专项资金占据独特地位,尤其在平衡区域经济、实现公共服务均等化、增强民生福祉等方面意义重大。然而,在当前财政运行结构下,财政专项资金的使用出现了诸多问题:专项资金目标的实现程度与预期差距大、资金使用管理不规范、资金使用效益不明显等,这些问题的存在表明财政专项资金支出的实际绩效未达到预期的目标绩效或理想绩效,即财政专项资金支出存在“绩效偏差”。基于此,本文从整个财政支出过程出发,深入挖掘影响财政专项资金支出绩效的具体因素以及内在关联,以期能为地方政府财政专项资金支出绩效偏差的矫正以及支出整体效率的提升提供理论依据。本文通过对G省2个市及其所辖8个县（区）的实地调研,对利益群体采取问卷以及深度访谈方式收集资料,利用程序化扎根理论的编码技术在Nvivo11软件上实现资料的分类与编码处理。通过对文本资料的深度分析,探究我国财政专项资金支出绩效偏差的影响因素及其内在关联,并给出具体的治理策略。研究结果表明:财政专项资金支出绩效偏差产生的因素主要涉及以下五个维度:外部环境、预算编制、资金管理、组织实施和绩效评估。其中,外部环境维度是绩效偏差生成的催化条件,包含了自然区位、经济发展、政治环境、社会文化四个因素,经济发展是该维度的关键影响因素。预算编制维度是产生绩效偏差的前提条件,若处理不当易产生认知偏差;包含了行政体制、认知偏好以及绩效沟通三个影响因素,认知偏好是该维度关键影响因素。资金管理和组织实施维度是资金绩效偏差生成的核心阶段,处理不当会导致执行偏差;在此阶段包含动态管理、支出合规、部门协作、项目管理、宣传机制以及干部队伍建设六个影响因素,动态管理、项目管理以及干部队伍建设是这两个维度的关键影响因素。绩效评估维度是绩效偏差生成的重要阶段,若处理不好将产生评估偏差;包含了评估意识、评估主体以及评估指标三个影响因素。此外,认知偏差、执行偏差以及评估偏差三者间互相作用,叠加生成财政专项资金支出绩效偏差。在此基础上,本研究探索性的提出了财政专项资金支出绩效偏差的矫正策略,即加快发展,多渠道筹资;强化政策认知,平衡利益偏好;建立资金动态管理机制;构建全方位、多角度专项资金项目管理平台;加强干部队伍建设及构建科学的专项资金绩效评估体系。本文对财政专项资金支出绩效偏差的影响因素进行系统研究,探索性地建构了专项资金支出绩效偏差的归因模型,丰富了已有研究。但条件所限,仅以G省2市8县区为研究样本,难免偏颇,因此,对影响财政专项资金支出绩效偏差的各因素及其内在互动效应与隐性逻辑仍需进一步深度研究。
冶晓芳[6]（2021）在《深度贫困地区学前教育现代化路径研究 ——基于X地区学龄人口预测与资源配置》文中研究表明2019年2月我国印发《中国教育现代化2025》,文件指出到2035年时,我国教育整体实现现代化,并要步入教育强国行列。就学前教育而言到2035年,学前教育毛入园率达到100%的同时实现高质量发展,但在现阶段我国学前教育在整个教育领域仍处于发展较为弱势的位置。当学前教育发展面临“普及”和“高质量”两大重要任务时,就要求各地要将实现学前教育现代化作为重要任务去看待。就现阶段学前教育发展水平来说,提高教育资源配置水平、实现教育资源的均衡配置是教育高质量发展的重要前提,更是实现教育现代化的必由之路。而学龄人口变动与教育发展相互影响又相互制约。学龄人口规模变动直接影响教育资源配置,教育资源配置水平的高低进一步影响教育质量。同时,教育活动对人口质量的提升又产生着积极的影响,在教育发展过程中,监测学龄人口变动情况,是科学规划教育资源供给的重要保证。教育对个人发展的重要意义毋庸赘述,学前教育作为国民教育的基础,对人力资本积累的重要意义更是被国内外学者在其研究中数次提及。教育现代化的总目标对学前教育发展阶段的要求是,要实现和普及有质量的学前教育,所以积极预测人口规模,监测学龄人口变动情况,进而科学规划教育资源情况对学前教育现代化的实现有着重要意义。本研究从我国深度贫困的X地区学前教育资源配置出发,运用总量人口增长方程对2020-2035年间X地区学前教育适龄幼儿规模和学前在园人口规模发展趋势进行预测;进而依据该地区学前教育发展现状,测算其学前教育实现现代化目标所需的教育资源情况,了解教育资源面临的缺口;并分析X地区在学前教育现代化过程中教育资源配置方面面临的诸多挑战;同时通过对国外发达国家和我国同为深度贫困地区的其它地区在学前教育发展、教育资源配置方面成功经验的总结,结合X地区学前教育在教育现代化道路上面临的发展困境和教育资源配置挑战,提出适应当地学前教育发展和资源配置水平提高的对策建议,助力X地区学前教育向高质量战略转型,进而实现教育现代化。研究表明,未来十五年内随着学前教育现代化目标逐渐实现,X地区学前教育毛入园率也将逐年增长。因此,其在园人口数也将长期处于增长状态,分城乡来看,城镇地区学前教育在园人数将逐年上升而乡村地区在园人数将逐年下降,2027年之前,乡村在园幼儿数多于城镇在园幼儿数,2027年时两者持平,2028年到2035年,城镇在园幼儿数一直多于乡村在园幼儿数。通过实地调研、访谈等方式得到描述X地区学前教育发展现状的一手数据发现,在该地区学前教育资源方面,如师生比等衡量教育发展水平的主要指标均在国家标准之下,学前教育资源配置整体水平较低,当地教育资源中人力、物力、财力等都无法满足所有在园幼儿接受学前教育的需求。因此,X地区学前教育要取得长足发展,按时按期完成学前教育现代化的重要任务,必须在资源配置及推动学前教育发展的其它方面做到以下内容:动态监测学前学龄人口趋势,高效合理配置教育资源,健全体制机制为学前教育发展提供重要保障,助力学前教育向高质量战略转型;要补足园舍缺口增加教育机会,鼓励多种方式办园提高学前教育普及水平,增加教育机会普及学前教育;要加大经费投入力度,中央和省政府兜底保障经费持续投入,保证对不同性质学前教育机构经费投入的均衡性,争取专项资金助力学前教育质量逐步提升;要加强师资队伍建设,完善教师补充机制,增加师资培训以提高教师队伍质量,提高待遇,稳定师资队伍,探索教师编制单列管理;为保障日后国家通用语言在X地区学龄儿童间的的顺利普及,要积极提升推普力度,培养专业教师保障师资质量,研发符合当地特色的教育教材;积极动员社会力量助力学前教育发展,发展高质量学前教育,可争取学前专项计划,以及发达地区对当地学前教育发展的对口帮扶。
朱培源[7]（2021）在《政策法制与实践视角下的农村义务教育公平性研究 ——以河南省D县为例》文中研究说明
林初蕾[8]（2020）在《精细化管理视角下乡镇财政管理能力提升研究 ——以温州市洞头区大门镇为例》文中进行了进一步梳理乡镇财政是国家财政管理的末端,也是整个财政管理链上的重要连接点。由于乡镇财政直接面对的是乡村和农民,肩负着推进农村基本公共服务均等,落实财政强农惠农政策的基本任务,其管理水平与农村居民的生活和生产息息相关,因此,加强乡镇财政管理能力建设的重要性日益凸显。随着国家对“三农”投入力度的不断加大,农村社会事业发展步伐日益加快,对乡镇财政管理工作也带来了全新的挑战。重视乡镇财政建设,强化乡镇财政职能,提升乡镇财政精细化管理能力,对推进农村综合改革,落实国家扶贫政策和相关财政政策至关重要。本文采用文献研究、案例分析和访谈调查相结合的方法,围绕着如何提升乡镇财政精细化管理能力进行研究。首先,阐明本文研究的背景和意义,在深入查阅国内外对乡镇财政和精细化管理等相关理论的研究基础上,对乡镇财政管理的基本概念、精细化管理在财政管理上的应用进行概述;其次,对我国乡镇财政管理工作进行一般性概述,以温州市洞头区大门镇财政管理能力建设的现状和主要做法为例,从精细化管理的理念、方法、流程和队伍建设四方面来剖析大门镇乡镇财政管理中存在预算收支规划能力不强、审批权力过于集中、镇财政保障能力弱、忽视基层财务管理、缺乏有效沟通协调渠道、乡镇财政资金监管存在一定程度缺位等现象的原因;最后,针对存在的问题及原因,通过借鉴其他先进省市优秀做法和相关理论,提出提升乡镇财政管理能力的对策。通过上述研究,本文基于精细化管理对乡镇财政管理的启发,搭建出乡镇财政精细化管理模型,将乡镇财政管理工作精细划分为决策、控制、协调、监督四大管理板块。其中“决策板块”以完善相关制度为主,通过建立健全乡财管理法规政策,规范决策程序等手段提升乡镇财政决策能力;“控制板块”通过加强管理队伍建设来精准编制预算,严格资金收支审批来优化管理;“协调板块”倡导“县乡一体”协调发展,加快财政信息化改革,搭建县乡机构间沟通渠道;“监督板块”包括建立考核考评制度、内外部监督管理、财政信息公开反馈机制。具体措施与精细化管理的操作特征形成有机整体,以期构建乡镇财政管理新模式,进一步提升乡镇财政管理的综合能力。
倪洁[9]（2020）在《苏州城区河道保洁财政支出绩效评价研究 ——基于2015-2019年数据分析》文中研究表明苏州河道众多,河网密布,是以水闻名的旅游城市。保持河道的洁净对于苏州来说至关重要,对于国家文化名城建设也具有深远意义。因此,苏州市政府高度重视城区河道保洁工作,投入了大量的财政资金。而财政支出绩效评价对改善财政资金资源的优化配置、提升资金利用率和产出效果有指导性意义,对河道科学、有效治理对策的提出提供第一手资料。本文以公共产品理论、新公共管理理论、委托代理理论为基础,对河道与河道保洁、财政支出与财政支出绩效评价的概念进行界定,描述2015-2019年苏州城区河道保洁资金使用现状。本文从投入、产出、结果、影响力、其他五个方面构建了苏州城区河道保洁财政支出绩效评价的指标体系,并以2015-2019年的数据为样本,对苏州城区河道保洁财政支出进行绩效评价。研究数据显示,苏州城区河道保洁财政支出存在一些问题,包括财政资金投入增长稳定性不足;财政资金支出规模较小;财政资金管理中存在投入支出匹配度较差、支出结构不合理等问题;研究发现,产生上述问题的原因是多元的,包括传统的预算管理观念还未完全转变,复合型人才队伍建设不足,财政支出绩效评价结果尚未得到有效应用。针对河道保洁财政支出中的问题以及原因分析,本文就苏州城区河道保洁财政有效支出提出完善建议,包括树立现代绩效预算观念,加强苏州城区河道保洁财政支出管理机制建设,建设复合型人才队伍,加强财政支出绩效评价结果运用。
季亚康[10]（2020）在《基层黄河河务局履职困境及对策研究 ——以F县为例》文中研究说明新中国成立以来,黄河治理开发取得了很大的成效,防洪减灾体系基本建成,水沙治理取得显着成效,生态环境持续变好,流域经济社会发展水平明显提高。但是依然面临洪水风险大,地上悬河形式严峻,下游防洪短板突出;流域生态脆弱,水域萎缩、水系连通不畅,水环境状况堪忧;水资源保障形式严峻、水资源利用方式粗放、用水效率不高;流域发展质量不高,贫困人口多等问题。2019年9月18日习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会,发出了“让黄河成为造福人民的幸福河”的伟大号召,黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略。黄河流域管理机构将在这一国家战略中扮演重要的角色,基层黄河河务部门的履职情况将成为直接影响这一国家战略的重要一环。本文以F县为例对基层黄河河务局的履职困境及对策进行研究。首先,对国内外研究现状进行了梳理,发现目前没有针对基层黄河河务部门履职的有关研究,本文的研究将丰富基层黄河河务部门履职的研究成果;通过文献研究法对基层黄河河务部门履职的有关概念和理论进行了分析。其次,对F县黄河河务局的履职情况进行实证分析,总结归纳出了F县黄河河务局履职面临经济压力大、职工工作积极性不高以及水政水资源管理困难三个方面的困境;通过调研分析找出影响F县黄河河务局履职的因素,利用模糊综合评价法对这些影响因素进行评价,找出了F县黄河河务局履职面临困境的原因,主要集中在法律政策、队伍建设、财政收入支出、公众参与以及河长制五个方面。最后,根据找出的原因,结合公共资源管理相关理论,给出了提升F县黄河河务局履职能力的12条建议,12条建议包括:完善适应黄河特殊性的相关法律规定、增强普法宣传教育实效、从软硬件方面综合提高执法能力、优化基层黄河河务局职能、完善内部管理制度、加强队伍建设、发展公共经济增加财政收入、加大信息化建设投入、多渠道多方式加强社会监督、鼓励社会组织参与、加强与河长办的联系、完善黄河河务局内部联管联控机制。本文通过实证研究,提出了提升F县黄河河务级履职能力的合理化建议,一方面,丰富了基层黄河河务部门履职的研究成果;另一方面,本文提出的建议对其他基层黄河河务部门提升履职能力具有借鉴意义。
二、浅谈财政队伍建设（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈财政队伍建设（论文提纲范文）
（1）省级体育彩票公益金使用绩效评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 研究目的与研究方法 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究对象 |
| 1.2.3 研究方法 |
| 1.3 研究内容与研究思路 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.3.3 研究技术路线图 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 关于绩效管理与绩效评价的研究 |
| 2.1.1 关于绩效管理的研究 |
| 2.1.2 关于绩效评价的研究 |
| 2.2 关于绩效评价体系与方法的研究 |
| 2.2.1 关于绩效评价体系的研究 |
| 2.2.2 关于绩效评价方法的研究 |
| 2.3 关于绩效评价指标体系的研究 |
| 2.3.1 关于评价指标选取原则的研究 |
| 2.3.2 关于评价指标体系方法的研究 |
| 2.4 关于彩票公益金的研究 |
| 2.4.1 关于彩票公益金管理的研究 |
| 2.4.2 关于彩票公益金制度的研究 |
| 2.4.3 关于彩票公益金使用的研究 |
| 2.4.4 关于彩票公益金审计的研究 |
| 2.4.5 关于彩票公益金绩效评价的研究 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 体育彩票公益金使用绩效评价的理论基础 |
| 3.1 相关概念界定 |
| 3.1.1 绩效管理与绩效评价的一般分析 |
| 3.1.2 体育彩票公益金使用绩效评价的一般分析 |
| 3.2 研究的理论基础 |
| 3.2.1 新公共管理理论 |
| 3.2.2 公共财政绩效管理理论 |
| 3.2.3 “5E”理论 |
| 3.2.4 成本效益分析理论 |
| 3.2.5 程序理论评价 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 我国体育彩票公益金管理与使用现状 |
| 4.1 我国体育彩票公益金管理体系 |
| 4.1.1 管理政策 |
| 4.1.2 管理体制 |
| 4.2 我国体育彩票公益金筹集情况 |
| 4.2.1 销售情况 |
| 4.2.2 筹集情况 |
| 4.3 我国体育彩票公益金分配情况 |
| 4.3.1 分配政策 |
| 4.3.2 中央分配 |
| 4.3.3 地方分配 |
| 4.4 我国体育彩票公益金使用情况 |
| 4.4.1 中央集中使用 |
| 4.4.2 体育总局使用 |
| 4.4.3 地方部门使用 |
| 4.5 我国体育彩票公益金的使用成效评析 |
| 4.5.1 体育彩票公益金使用的贡献 |
| 4.5.2 体育彩票公益金使用的特点 |
| 4.5.3 体育彩票公益金使用存在的问题 |
| 4.6 本章小结 |
| 5 体育彩票公益金使用绩效评价的系统构建 |
| 5.1 绩效评价体系的框架结构 |
| 5.1.1 绩效评价体系的系统分析 |
| 5.1.2 绩效评价体系的总体框架 |
| 5.2 绩效评价体系构建的指导原则 |
| 5.3 绩效评价体系的目标 |
| 5.3.1 目标的含义 |
| 5.3.2 目标的重要性 |
| 5.3.3 目标管理的意义 |
| 5.4 绩效评价体系的层次结构 |
| 5.5 绩效评价体系的制度体系 |
| 5.5.1 绩效评价的法律规范 |
| 5.5.2 绩效评价的制度规范 |
| 5.6 绩效评价体系的组织体系 |
| 5.6.1 绩效评价的主客体界定 |
| 5.6.2 绩效评价的工作范围 |
| 5.6.3 绩效评价的工作程序 |
| 5.7 绩效评价体系的标准体系 |
| 5.7.1 评价标准分类 |
| 5.7.2 评价等级划分 |
| 5.8 绩效评价体系的方法体系 |
| 5.8.1 绩效评价方法概述 |
| 5.8.2 德尔菲法 |
| 5.8.3 文本分析法 |
| 5.8.4 系统综述法 |
| 5.8.5 模糊综合评价法 |
| 5.8.6 机器学习法 |
| 5.9 绩效评价结果的应用 |
| 5.10 本章小结 |
| 6 体育彩票公益金使用绩效评价指标体系的构建 |
| 6.1 预选评价指标集的构建 |
| 6.1.1 文本的纳入 |
| 6.1.2 文本分析步骤 |
| 6.1.3 结果分析 |
| 6.2 第一轮专家调研 |
| 6.2.1 调查问卷形成 |
| 6.2.2 专家团队选择 |
| 6.2.3 专家咨询结果 |
| 6.2.4 专家意见汇总 |
| 6.3 第二轮专家调研 |
| 6.3.1 调查问卷修改 |
| 6.3.2 专家咨询结果 |
| 6.3.3 专家积极系数和权威系数 |
| 6.4 指标权重确认 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 体育彩票公益金使用绩效评价实证研究 |
| 7.1 省级体育彩票公益金使用绩效评价实证研究 |
| 7.2 长三角体育彩票公益金使用绩效评价实证研究 |
| 7.3 本章小结 |
| 8 基于机器学习模型的实证分析 |
| 8.1 机器学习概述及使用意义 |
| 8.2 实证数据概览 |
| 8.3 非监督学习下的聚类算法及实证分析 |
| 8.4 监督学习下相关回归模型与实证分析 |
| 8.4.1 线性岭回归模型 |
| 8.4.2 支持向量机回归模型 |
| 8.4.3 决策树回归及树相关的模型 |
| 8.5 本章小结 |
| 9 结论与建议 |
| 9.1 论文主要结论 |
| 9.1.1 梳理了体育彩票公益金管理与使用现状 |
| 9.1.2 规划了体育彩票公益金使用绩效评价的系统构建 |
| 9.1.3 构建了体育彩票公益金使用绩效评价指标体系 |
| 9.1.4 确定了体育彩票公益金使用绩效评价各级指标权重 |
| 9.1.5 评估了省级体育彩票公益金使用绩效 |
| 9.1.6 探索了基于机器学习的科学评价延展性 |
| 9.2 对策与建议 |
| 9.2.1 政策制度层面:完善顶层设计、形成法制体系 |
| 9.2.2 意识认识层面:加大宣传力度、形成共同认识 |
| 9.2.3 资金管理层面:明确责权分工、形成科学机制 |
| 9.2.4 资金分配层面:合理使用资金、科学分配方式 |
| 9.2.5 绩效评价层面:健全评价体系、完善指标体系 |
| 10 创新、局限与展望 |
| 10.1 创新之处 |
| 10.1.1 研究选题与视角的创新 |
| 10.1.2 框架系统和指标体系的创新 |
| 10.1.3 发展预测的创新 |
| 10.2 研究的局限性 |
| 10.2.1 绩效评价指标体系的实践性 |
| 10.2.2 绩效评价数据获取的全面性 |
| 10.3 进一步研究的展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附件1:专家咨询评议表(第一轮) |
| 附件2:专家咨询评议表(第二轮) |
| 附件3:专家访谈提纲 |
| 附件4:机器学习与建模相关代码 |
| 附件5:学习经历与科研经历 |
（3）云南省富宁县《乡村教师支持计划（2015-2020）》政策执行效果研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与研究意义 |
| 二、国内外文献综述 |
| 三、研究设计 |
| 四、研究的创新 |
| 第一章 相关概念与理论基础 |
| 第一节 基本概念 |
| 一、乡村教师 |
| 二、《乡村教师支持计划》 |
| 第二节 理论基础 |
| 一、公共政策分析 |
| 二、社会福利制度 |
| 三、激励理论 |
| 第二章 《乡村教师支持计划》的制定 |
| 第一节 《乡村教师支持计划》的提出背景 |
| 一、我国乡村教师队伍建设的现实问题 |
| 二、国外乡村教师发展的影响 |
| 第二节 《乡村教师支持计划》的目标 |
| 一、均衡城乡师资配置 |
| 二、提高乡村教师待遇 |
| 三、满足乡村教师数量与优化乡村教师结构 |
| 第三节 《乡村教师支持计划》的内容 |
| 一、乡村教师待遇政策 |
| 二、乡村教师职称政策 |
| 三、乡村教师编制政策 |
| 四、乡村教师补充政策 |
| 第三章 富宁县《乡村教师支持计划》政策执行回顾 |
| 第一节 《乡村教师支持计划》政策投入情况 |
| 一、政策执行的财政资金投入 |
| 二、政策执行的人力与物力投入 |
| 第二节 《乡村教师支持计划》政策措施落实 |
| 一、落实乡村教师差别化补助政策 |
| 二、设法解决教师住房保障问题 |
| 三、落实职称晋升向乡村学校倾斜 |
| 四、全方位建立教师荣誉制度 |
| 第三节 《乡村教师支持计划》政策执行阻力 |
| 一、部分地方政策内容模糊 |
| 二、地方政府财政资金紧缺 |
| 三、政策激励效果不明显 |
| 第四章 富宁县《乡村教师支持计划》政策效果回溯 |
| 第一节 富宁县乡村教师的田野调查结果 |
| 一、乡村教师的薪资变化——个案研究 |
| 二、乡村教师的“额外负担” |
| 三、乡村教师的政策回应与评价 |
| 四、乡村教师的发展诉求 |
| 第二节 富宁县《乡村教师支持计划》的政策效益 |
| 一、乡村教师队伍壮大,乡村学校办学条件改善 |
| 二、乡村教师培训机制完善 |
| 三、乡村教师待遇基本提高 |
| 四、乡村教师职称评聘向好发展 |
| 第三节 富宁县乡村教师队伍建设现存问题 |
| 一、乡村学校师资力量仍然匮乏 |
| 二、乡村教师队伍结构仍然失衡 |
| 三、乡村教师岗位难以坚守 |
| 四、城乡间教师交流机制不健全 |
| 第五章 《乡村教师支持计划》的持续优化策略 |
| 第一节 国外乡村教师支持政策的启示 |
| 一、国外乡村教师支持政策操作方式的借鉴与学习 |
| 二、国外乡村教师支持政策发展脉络的警示与反思 |
| 第二节 进一步优化乡村教师支持政策 |
| 一、持续推进《乡村教师支持计划》 |
| 二、政策推行结合法律保障 |
| 三、物质激励与精神激励同步实施 |
| 四、加大投入并建立完善的财政分担机制 |
| 五、提高乡村教师的准入水平和实行严格的编制管理 |
| 六、建立政策追踪和反馈机制 |
| 第六章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间的学术论文和研究成果 |
| 致谢 |
（4）国有企业内部审计职能定位与升级路径（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 国有企业内部审计职能定位与升级面临的挑战和难题 |
| 1.1 职能定位模糊，业务层级较低 |
| 1.2 内部审计的权威性不够，没有形成一致的认同度 |
| 1.3 内部审计的职能定位和升级将面临文化与认知的挑战 |
| 2 国有企业内部审计职能定位与升级路径分析 |
| 2.1 细化审计职能定位，构建增值型审计业务体系 |
| 2.2 塑造内部审计形象，使增值型审计身份得到认同 |
| 2.3 扩大风险控制范围，提高增值型审计的风险管控能力 |
| 3 结束语 |
（5）财政专项资金支出绩效偏差的影响因素及其治理研究 ——以G省中小企业发展专项资金为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关文献述评 |
| 1.2.1 财政支出绩效 |
| 1.2.2 绩效偏差 |
| 1.2.3 财政专项资金问题与优化 |
| 1.3 研究问题、内容及结构 |
| 1.3.1 研究问题 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.3.3 结构安排 |
| 第二章 核心概念与理论基础 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 财政专项资金 |
| 2.1.2 财政专项资金绩效偏差 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 基于公共价值的政府绩效治理理论(PV-GPG) |
| 2.2.2 公共财政过程理论 |
| 第三章 研究设计 |
| 3.1 研究总体思路 |
| 3.2 研究方法选择 |
| 3.3 资料数据收集 |
| 3.3.1 选择研究对象 |
| 3.3.2 研究数据来源 |
| 第四章 财政专项资金支出绩效偏差的影响因素分析 |
| 4.1 资料分析过程 |
| 4.1.1 数据编码 |
| 4.1.2 编码过程分析 |
| 4.1.3 编码一致性和饱和度检验 |
| 4.2 理论模型构建 |
| 4.2.1 外部环境维度 |
| 4.2.2 预算编制维度 |
| 4.2.3 资金管理维度 |
| 4.2.4 组织实施维度 |
| 4.2.5 绩效评估维度 |
| 第五章 财政专项资金支出绩效偏差的矫正 |
| 5.1 加快西部经济发展,多渠道筹措资金 |
| 5.2 强化财政专项资金政策认知,平衡利益偏好 |
| 5.3 树立即时管理的思想,建立资金动态监管机制 |
| 5.4 构建全方位、多角度专项资金项目管理平台 |
| 5.5 加强干部队伍建设,提升资金使用效率 |
| 5.6 构建科学合理的财政专项资金绩效评估体系 |
| 第六章 结语 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究创新与不足 |
| 6.2.1 本研究的创新之处 |
| 6.2.2 本研究的不足之处 |
| 6.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简历及攻读学位期间取得的学位论文创新性科研成果 |
| 致谢 |
（6）深度贫困地区学前教育现代化路径研究 ——基于X地区学龄人口预测与资源配置（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)问题提出 |
| (二)概念界定 |
| (三)文献综述 |
| (四)研究框架与方法 |
| 一、X地区学前教育发展现状及困境 |
| (一)学前教育发展现状 |
| (二)学前教育发展面临的困境 |
| 二、X地区学前教育学龄人口预测 |
| (一)预测方法说明 |
| (二)人口预测方法 |
| (三)X地区2020-2035 年学前教育人口规模预测 |
| 三、X地区学前教育资源需求预测及未来资源配置面临挑战 |
| (一)X地区实现教育现代化的资源需求预测 |
| (二)X地区实现教育现代化面临的资源配置挑战 |
| 四、X地区学前教育现代化路径探析 |
| (一)动态监测、健全体制机制,助力学前教育向高质量战略转型 |
| (二)增加教育机会加快普及学前教育 |
| (三)科学合理运作进一步加大经费投入力度 |
| (四)加强师资队伍建设 |
| (五)积极提升推普教育质量 |
| (六)争取学前专项计划,加大对口帮扶力度 |
| 结语 |
| (一)本研究创新点 |
| (二)本研究不足 |
| 参考文献 |
| (一)中文文献 |
| (二)外文文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士期间科研成果 |
（8）精细化管理视角下乡镇财政管理能力提升研究 ——以温州市洞头区大门镇为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国外研究综述 |
| 1.3.2 国内研究综述 |
| 1.4 研究方法和研究思路 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.5 创新与不足之处 |
| 1.5.1 创新之处 |
| 1.5.2 不足之处 |
| 第2章 核心概念界定与理论基础 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 乡镇财政 |
| 2.1.2 乡镇财政管理 |
| 2.1.3 财政管理能力 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 精细化管理理论 |
| 2.2.2 财政分权理论 |
| 2.3 精细化管理对乡镇财政管理能力提升的启示 |
| 2.3.1 管理理念精细化 |
| 2.3.2 管理方法精细化 |
| 2.3.3 管理流程精细化 |
| 2.3.4 管理队伍精细化 |
| 第3章 我国乡镇财政管理现状——以温州市洞头区大门镇为例 |
| 3.1 我国乡镇财政管理基本情况 |
| 3.1.1 乡镇财政制度变迁 |
| 3.1.2 乡镇财政管理机构 |
| 3.1.3 乡镇财政管理方式 |
| 3.2 温州市乡镇财政管理概况 |
| 3.2.1 温州市乡镇财政总体情况 |
| 3.2.2 温州市乡镇财政管理现状 |
| 3.3 大门镇财政管理现状及主要做法 |
| 3.3.1 基本情况简介 |
| 3.3.2 大门镇提升乡镇财政管理能力的主要做法 |
| 第4章 大门镇财政管理能力建设存在的问题及成因分析 |
| 4.1 大门镇财政管理能力建设存在的问题 |
| 4.1.1 预算收支规划能力不强 |
| 4.1.2 领导干部权力过于集中 |
| 4.1.3 镇财政保障能力弱 |
| 4.1.4 基层工作冗杂忽视财务管理 |
| 4.1.5 上下级沟通协调不通畅 |
| 4.1.6 乡镇财政资金监管流于形式 |
| 4.2 大门镇财政管理能力建设问题的成因分析 |
| 4.2.1 粗放化的财政管理理念依旧存在 |
| 4.2.2 守旧式的财政管理方法不够灵活 |
| 4.2.3 缺乏有效的财政管理流程 |
| 4.2.4 财政管理队伍质量待提高 |
| 第5章 其他地区乡镇财政管理能力建设的经验借鉴 |
| 5.1 宁波市鄞州区乡镇财政管理能力建设的经验 |
| 5.1.1 建立乡镇财政精细管理体系和考评机制 |
| 5.1.2 打造乡镇财政精细管理信息平台 |
| 5.2 山东省安丘市乡镇财政管理能力建设的经验 |
| 5.2.1 革新乡镇财政资金监管模式 |
| 5.2.2 推广乡镇财政集体稽核制度 |
| 第6章 提升乡镇财政精细化管理能力的对策 |
| 6.1 完善制度,提升乡镇财政决策能力 |
| 6.1.1 树立精细化管理理念,加强财政法制建设 |
| 6.1.2 健全配套的乡镇财政管理制度,提高行政执行力 |
| 6.1.3 规范财政决策程序,完善权责清单 |
| 6.2 优化管理,提升乡镇财政控制能力 |
| 6.2.1 预决算编制精细化管理,严格测算收支构成 |
| 6.2.2 注重收支执行管理,严化资金审批流程 |
| 6.2.3 加强财政队伍建设,提高管理人员业务素养 |
| 6.3 县乡一体,提升乡镇财政协调能力 |
| 6.3.1 加快信息化改革,深化“数字乡财”建设 |
| 6.3.2 减少乡镇配套项目,培育财源减轻乡镇压力 |
| 6.3.3 畅通上传下达的沟通渠道,促进区域协同发展 |
| 6.4 细化考核,提升乡镇财政监督能力 |
| 6.4.1 完善乡镇财政管理工作考核制度 |
| 6.4.2 以绩效为抓手加强内外部监督管理 |
| 6.4.3 强化考评反馈,健立追究问责制度 |
| 第7章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录 A 访谈提纲 |
| 致谢 |
（9）苏州城区河道保洁财政支出绩效评价研究 ——基于2015-2019年数据分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 第一节 选题背景和研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究综述 |
| 一、国外研究现状 |
| 二、国内研究现状 |
| 三、研究评述 |
| 第三节 研究方法及研究内容 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究内容 |
| 第四节 创新之处与不足 |
| 一、创新之处 |
| 二、不足 |
| 第一章 核心概念及理论基础 |
| 第一节 核心概念 |
| 一、河道与河道保洁 |
| 二、财政支出与财政支出绩效评价 |
| 第二节 理论基础 |
| 一、公共产品理论 |
| 二、新公共管理理论 |
| 三、委托代理理论 |
| 第二章 苏州城区河道保洁财政资金使用现状描述 |
| 第一节 2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金投入情况 |
| 一、2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金投入总量 |
| 二、2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金投入明细 |
| 第二节 2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金支出情况 |
| 一、2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金支出总量 |
| 二、2015-2019年苏州城区河道保洁财政资金支出明细 |
| 第三章 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价体系 |
| 第一节 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价基本要素 |
| 一、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价的主体 |
| 二、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价的内容 |
| 三、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价的评价方式方法 |
| 第二节 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标体系 |
| 一、投入类指标 |
| 二、产出类指标 |
| 三、结果类指标 |
| 四、影响力指标 |
| 五、其他指标 |
| 六、2015-2019年苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标体系 |
| 第三节 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标目标值与权重设定 |
| 一、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标目标值设定 |
| 二、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标权重设定 |
| 三、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价指标的目标值与权重总结 |
| 第四章 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价 |
| 第一节 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价各项指标分析 |
| 一、投入类指标 |
| 二、产出类指标 |
| 三、结果类指标 |
| 四、影响力指标 |
| 五、其他指标 |
| 第二节 苏州城区河道保洁财政支出绩效评价结果分析 |
| 一、苏州城区河道保洁财政支出各项指标得分情况 |
| 二、苏州城区河道保洁财政支出绩效评价结果 |
| 第三节 苏州市河道保洁财政支出的公众满意度调查 |
| 一、公众满意度调查基本情况 |
| 二、公众满意度调查结果 |
| 第五章 苏州城区河道保洁财政支出中存在的问题及其原因 |
| 第一节 苏州城区河道保洁财政支出中存在的问题 |
| 一、苏州城区河道保洁财政资金投入的增长稳定性不足 |
| 二、苏州城区河道保洁财政资金支出规模较小 |
| 三、苏州城区河道保洁财政资金管理中存在问题 |
| 四、苏州城区河道保洁财政支出效果有待提高 |
| 第二节 苏州城区河道保洁财政支出存在问题的原因 |
| 一、传统的预算管理观念还未完全转变 |
| 二、复合型人才队伍建设不足 |
| 三、财政支出绩效评价结果尚未得到有效应用 |
| 第六章 完善苏州城区河道保洁财政有效支出的建议 |
| 第一节 树立现代绩效预算观念 |
| 一、现代绩效预算理论 |
| 二、树立现代绩效预算观的基本要求 |
| 第二节 加强苏州城区河道保洁财政支出管理机制建设 |
| 一、科学设计苏州城区河道保洁财政资金规模与结构 |
| 二、建立苏州城区河道保洁财政资金投入稳定增长机制 |
| 三、加强苏州城区河道保洁财政资金精细化管理 |
| 四、完善社会公众参与度机制 |
| 第三节 加强复合型人才队伍建设 |
| 一、提高复合型人才队伍建设的重视程度 |
| 二、建立校社长期合作模式 |
| 三、定期交流学习及岗位轮换 |
| 第四节 加强财政支出绩效评价结果运用 |
| 一、加强财政支出绩效评价结果与预算资金安排结合 |
| 二、加强财政支出绩效评价结果分析 |
| 三、建立有效的激励与问责机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 苏州城区河道保洁满意度调查 |
| 致谢 |
（10）基层黄河河务局履职困境及对策研究 ——以F县为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景和意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状及评述 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| 3.文献综述 |
| (三)研究内容和方法 |
| 1.研究内容 |
| 2.研究方法 |
| 二、概念界定和理论基础 |
| (一)概念界定 |
| 1.基层黄河河务部门职能的界定 |
| 2.黄河水政与水资源管理的概念 |
| (二)理论基础 |
| 1.公共资源理论 |
| 2.公共资源的治理模式 |
| 3.模糊综合评价法 |
| 4.层次分析法计算权重向量 |
| 三、基层黄河河务局履职困境实证分析——以F县为例 |
| (一)F县黄河流域管理基本情况 |
| 1.F县黄河流域概况 |
| 2.F县黄河河务局基本情况 |
| (二)F县黄河河务局履职情况 |
| 1.黄河防汛 |
| 2.防洪工程建设 |
| 3.工程管理 |
| 4.水政水资源管理 |
| (三)F县黄河河务局履职面临的问题 |
| 1.经济压力大 |
| 2.职工工作积极性不高 |
| 3.水政水资源管理困难 |
| 四、F县黄河河务局履职影响因素综合评价 |
| (一)F县黄河河务局履职影响因素综合评价体系的建立 |
| 1.法律政策方面评价体系设计 |
| 2.队伍建设方面评价体系设计 |
| 3.财政收入支出方面评价体系设计 |
| 4.公众参与方面评价体系设计 |
| 5.河长制方面评价体系设计 |
| (二)F县黄河河务局履职影响因素综合评价过程 |
| 1.影响因素权重计算 |
| 2.确定评语集 |
| 3.计算隶属度确定评价矩阵 |
| 4.计算模糊合成算子确定综合评分 |
| (三)F县黄河河务局履职影响因素综合评价结果 |
| 五、F县黄河河务局履职困境原因分析 |
| (一)法律政策方面 |
| 1.相关法律规定不完善 |
| 2.沿黄群众法律意识淡薄 |
| 3.执法队伍执法能力弱 |
| (二)队伍建设方面 |
| 1.人员组成不合理 |
| 2.内部管理制度不完善 |
| (三)财政收入支出方面 |
| 1.财政收入来源单一 |
| 2.信息化投入少 |
| (四)公众参与方面 |
| 1.社会组织参与不足 |
| 2.社会监督缺乏 |
| (五)河长制方面 |
| 六、F县黄河河务局提升履职能力的建议 |
| (一)推进依法治河管河 |
| 1.完善适应黄河特殊性的相关法律规定 |
| 2.增强普法宣传教育实效 |
| 3.从软硬件方面综合提高执法能力 |
| (二)深化基层黄河河务局改革 |
| 1.优化基层黄河河务局职能 |
| 2.完善内部管理制度 |
| 3.加强队伍建设 |
| (三)均衡财政收入支出 |
| 1.发展公共经济增加财政收入 |
| 2.加大信息化建设投入 |
| (四)推动公众参与黄河治理开发 |
| 1.多渠道多方式加强社会监督 |
| 2.鼓励社会组织参与 |
| (五)建立体现河流治理整体性的联管联控机制 |
| 1.加强与河长办的联系 |
| 2.完善黄河河务局内部联管联控机制建设 |
| 结论与展望 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及参加的科研项目 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
四、浅谈财政队伍建设（论文参考文献）
- [1]省级体育彩票公益金使用绩效评价研究[D]. 霍圣录. 上海体育学院, 2021(09)
- [2]S县乡镇财政人才队伍建设问题研究[D]. 李淑坤. 河北科技大学, 2021
- [3]云南省富宁县《乡村教师支持计划（2015-2020）》政策执行效果研究[D]. 蒋春蕾. 云南师范大学, 2021(08)
- [4]国有企业内部审计职能定位与升级路径[J]. 管淑慧. 当代会计, 2021(09)
- [5]财政专项资金支出绩效偏差的影响因素及其治理研究 ——以G省中小企业发展专项资金为例[D]. 赵艳荣. 兰州大学, 2021(12)
- [6]深度贫困地区学前教育现代化路径研究 ——基于X地区学龄人口预测与资源配置[D]. 冶晓芳. 西南大学, 2021(01)
- [7]政策法制与实践视角下的农村义务教育公平性研究 ——以河南省D县为例[D]. 朱培源. 华中师范大学, 2021
- [8]精细化管理视角下乡镇财政管理能力提升研究 ——以温州市洞头区大门镇为例[D]. 林初蕾. 上海师范大学, 2020(03)
- [9]苏州城区河道保洁财政支出绩效评价研究 ——基于2015-2019年数据分析[D]. 倪洁. 苏州大学, 2020(03)
- [10]基层黄河河务局履职困境及对策研究 ——以F县为例[D]. 季亚康. 华北水利水电大学, 2020(01)