校服设计调查问卷课教案

校服设计调查问卷课教案

问:如何写问卷调查 关于学校校服设计
  1. 答:问题要设计得一看就能够马上回答,选项派睁碰要简单有尘谈目的。比如关于学生喜欢的校服的颜色,款式,早拿价格,面料等。
问:如何设计校服
  1. 答:对于校服,我想每个人都会有些或多或少的想法,都是出于对美的追求,曾经也设想过如果是我我会怎样设计校服,今天我就与大家分享一下,我个人的小想法。
    首先,我认为校服设计应该是根据不同的年级进行设计,突出在不同的年龄阶段所具有的特点,例如:小学生的校服就应该是色彩鲜艳的,象征着天真烂漫;中学生对于校服的设计,就应该宽冲帆添加一些他们喜欢地时尚元素,女生裙装,男生短裤,会是一道亮丽的风景线。
    近些年,我发现有很多的校服非常的运动风,这一点我认为是可取的,运动风会比较实用一些。
    其次,除了继承以往的运动风以外,我认为还应该增加我们中国特色,我曾经也收集过其他国家地校服设计图,我们能够发现每个国家都会有自己的独特之处。
    我们也可以从这一方面得到启示,我们可以从汉服慎雹地设计元素当中提取,例如子母扣,绣花图,以及中国国宝大熊猫,或者是中国古建筑都是可取的,这样不仅仅有利于校服的美观,而且还会让学生促进对传统知识的学习。
    在校服设计时,应该注重局部颜色地选取,例如白色就尽量不要选取在易脏的位置,像是袖口、判蠢领子这些都是应该避免的,这一点对于学生还是非常的重要的。
    对于校服设计还是应该与时俱进,不要一成不变,在设计的时候应该多多听取学生的意见,这是非常的重要的一点,听取学生的需求,是我们首先需要做的准备。
    在设计时,我会选择多方案模式,在设计出初稿时,以调查问卷的形式进行调查,选取满意度最高的,然后对于不满意的地方进行适当的调整。
问:要怎样向校长提出“把校服换成好看得不得了的水手服”这样的要求?
  1. 答:请问我们祖国的栋梁?
    学生以“穿”为重么?
  2. 答:这招绝对管用,给的焦点访谈打电话就说你们校长正在用一种前所未有的方式折磨着祖国的花朵们,请他救救你们,他们来了一升昌采访,然后社会各方关注,国内外各大电视台,各大网络,还有各大报纸再替你一宣传,哈哈,到那时候我想,橘颂啊,太爽了,我现圆笑郑在就能想像出人们校长是什么表情,不怕他不换!
    哈哈哈
  3. 答:让他来这里看你提的问题……
  4. 答:呵呵
    你随便说说好了
    一般是不会采纳的
  5. 答:做事情要学会变通,搞不定校长,搞定他女儿就是,买当老走一躺就是
校服设计调查问卷课教案
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