数学毕业论文选题性质

数学毕业论文选题性质

问:数学论文选题
  1. 答:关于数学论文选题
    在日常学习、工作生活中,大家都尝试过写论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。还是对论文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的关于数学论文选题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
    关于数学论文选题1
    数学论文选题是找“热门”还是“冷门”?“热门”课题从事研究的人员众多,发展迅速。如果作者所在单位基础雄厚,在这个领域占有相当地位,当然要从这一领域深入研究或向相关领域扩展。如果自己在这方面基础差,起步晚又没有找到新的突破,就不宜跟在别人后面搞低水平重复。选择“冷门”,知识的空白处及学科交叉点为研究目标为较好的选择。无论选“冷门”还是“热门”,选题应遵循以下原则:
    (1)需要性 选题应从社会需要和科学发展的需要出发。
    (2)创新性 选题应是国内外还没有人研究过或是没有充分研究过的问题。
    (3)科学性 选题应有最基本的科学事实作依据。
    (4)可行性 选题应充分考虑从事研究的主客观条件,研究方案切实可行。
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问:本科 师范类 数学专业 毕业论文选什么题目比较好下手呢
  1. 答:1.区域学前教育事业发展的现状、问题及对策研究
    2.学前教育事业发展规划的编制与执行研究
    3.学前教育管理体制与机制的历史、现状、问题与对策研究
    4.民办幼儿园的发展与管理研究
    5.以社区为依托发展早期教育的研究
    6.小区配套幼儿园的建设与管理研究
    7.幼儿园收费标准及有关政策的研究
    8.发展农村学前教育的途径与方法研究
    9.学前教育机构分级分类管理与质量监控研究
    10.各级教研部门的职能与作用发挥机制研究
    11.幼儿园人力资源管理问题的研究
    12.幼儿园文化建设的研究
    13.幼儿园安全管理的研究
    14. 不同类型幼儿园生存状态的研究
    15. 学前教育拨款使用效率研究
    16.县域农村学前教育发展机制改革研究
    17.示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究
    18.教师的薪酬对幼儿教师队伍稳定性的影响研究-------以民办园**幼儿园为例
    19.幼儿教育小学化倾向的调查研究
问:毕业论文的课题大致分为几种
  1. 答:毕业论文类型很多,很多同学不是很清楚,像什么理论类论文,实践类论文,科技类论文等。由于每个人的选题方向不一样,对学科兴趣的差异,大家的论文类型可能也会不一样。
    1、 按照内容的性质和研究方法进行分类,可以分为理论型论文和叙述性论文。
    理性型论文又分为两种,一种是纯粹的抽象理论研究对象,研究方法主要是严密的理论推导和数学运算。当然其中也是进行实验的。只有实验才能验证论点的正确性,另一种是对客观事实和现象的调查,考察从而得到资料来作为研究对象。研究方法主要是对资料进行分析、综合、概括和分类。然后得出新的见解。
    2、按照议论文的性质进行分类,我们可以把论文分为立论文和驳论文。立论性的论文主要从正面论证自己的观点和主张,立论文需要论点鲜明,论据充分和严密。驳论性论文则是通过反驳他人的观点来佐证自己的论文主题。
    3、按照研究论文问题的大小进行分类,我们可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文,对自然、科技、环境等进行研究分析的论文,成为宏观论文,对局部性问题进行分析研究的论文成为微观论文,他对具体的工作指导和影响会小一些。
  2. 答:论文撰写的基本要求
    (一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果,对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明,论文作者需要承担论文的法律后果。
    (二)理论与实际相结合,论文应有一定的学术价值,或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题,作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识,掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成,要有独立见解,或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证,学术观点必须言之有理,逻辑严谨,文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。
    专硕论文形式的基本要求
    (一)就事论理:是以某一单位(或项目)为研究对象,以某一专业问题为研究内容,在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上,将理论分析融入到对研究对象的研究之中。
    (二)就理论理:适合理论研究类,一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事:通常是以理论研究为主线,在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合,或在系统研究理论的基础上,将研究结论应用于某一企业实际进行验证。
    针对专硕学生的特点,要求学位论文采用就事论理的表现形式,至少做到就理论事,以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。
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