一、开拓创新 勇于探索 求真务实 与时俱进（论文文献综述）
崔丽君,赵天河[1]（2021）在《新时代领导干部坚持实事求是探微》文中指出回顾中国共产党百年风雨历程,实事求是融汇贯通于中国革命和建设的艰难探索之中,凝聚升华于改革开放的理论创新之中,吸收运用于新时代党和国家的自身建设之中。实事求是思想闪耀真理光芒、散发价值魅力、彰显实践本真。准确理解毛泽东在《改造我们的学习》中提出的实事求是思想,把握中国共产党人在革命、建设、改革中对实事求是的探索与发展,有利于新时代领导干部践履实事求是的工作作风、弘扬与时俱进的理论品质、端正求真务实的学习态度。新时代领导干部要始终坚持以人民为中心、在调查研究中掌握工作主动权、在学习历史中汲取精神力量、在实践历练中提升行动自觉,在作风建设中涵养风清气正。
张来明[2]（2021）在《以史为鉴，开创未来——党的十九届六中全会《决议》学习体会》文中认为党的十九届六中全会不久前胜利闭幕,全党响应党中央、习近平总书记号召,正在掀起学习贯彻全会精神热潮。这次全会的最重要成果,就是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。《决议》思想含量、知识含量十分丰富,政治性、理论性、战略性、指导性都很强,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,
新华社[3]（2021）在《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》文中进行了进一步梳理（2021年11月11日中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过）序言中国共产党自一九二一年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,已经走过一百年光辉历程。
陆卫明,冯晔[4]（2021）在《新时代中国共产党对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展》文中认为基于深刻的理论规律之必然、历史实际之已然、民族情感之应然和时代需求之实然,中国共产党在百年历程中把马克思主义与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,不懈推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。新时代在开创中国式现代化新道路与构建人类文明新形态过程中,中国共产党推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展集中体现在:以新发展理念扬弃朴素辩证与尚和中庸的思维方法,在自我革命中赓续革故鼎新、守正出新的优秀传统,在中国式现代化新道路中发展了天人合一、社会大同的社会理想,在构建人类命运共同体中践行天下为公、命运与共的天下情怀。中国共产党继续推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,必须以马克思主义的真理力量激活中华优秀传统文化的生命力,以历史自觉精神明晰中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的方向,以中国精神丰富中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的内涵,在社会主义强国建设中创建中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的立体实践模式。
王东海[5]（2021）在《中国共产党科学建党精神的五维解读》文中研究指明中国共产党是建立在科学的世界观与方法论的基础之上的。中共一大召开不仅是彪炳史册的大事件,同时也衍生了伟大的建党精神。科学建党精神不仅是马克思主义中国化的核心内涵,也符合中国特色社会主义的建设规律,深刻揭示了中国共产党的百年历史发展轨迹。百年来,中国共产党进行了筚路蓝缕的自身建设和艰辛探索,体现出开天辟地、敢为人先的首创精神,孕育出坚定理想、百折不挠的奋斗精神,展现出立党为公、忠诚为民的奉献精神。
杨德山,莫东林[6]（2021）在《党的思想路线建设的百年历程和启示》文中研究说明思想路线是党制定路线方针政策的出发点,是党的事业和党的建设成功与否的关键所在。与党的重大历史分期一致,党的思想路线也经历了在革命斗争实践中产生、在建设年代的曲折中坚持、在改革开放后恢复和发展、在新时代上升到哲学层面的再认识等阶段。这一历程的时代启示主要有:必须坚持一切从实际出发,坚持实践检验并发展真理,坚持理论与实际紧密地结合,坚持解放思想、与时俱进、求真务实。
刘瑜,候术山[7]（2021）在《中国共产党伟大建党精神的百年历程》文中研究表明伟大建党精神是中国共产党在建党百年来的历史进程中的锤炼总结,是中国共产党的精神之源,塑造了中国共产党人坚定的政治品格。伟大建党精神是中国共产党一贯具备的崇高精神和优良传统,是一脉相承、与时俱进的。新民主主义革命时期,建党精神在探索"救国"的道路中初步形成;社会主义革命和建设时期,建党精神在探索"立国"的道路中曲折发展;改革开放和社会主义现代化建设时期,建党精神在探索"兴国"的道路中丰富发展。新时代推动建党精神转化为现实,就是要结合新实践、新要求,坚持求真务实,践行初心使命,发扬斗争精神,不断自我革命,带领中国人民和中华民族强起来。
王增福[8]（2021）在《“两个相结合”与马克思主义中国化的内在逻辑》文中研究指明"两个相结合"重要论断是对中国共产党马克思主义中国化百年探索的深刻总结,进一步丰富和深化了我们党对马克思主义中国化内涵的理解。只有将马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化双重结合,才能实现以马克思主义指导中国实践和在中国实践中发展马克思主义的双重功能。新时代在开辟当代中国马克思主义发展新境界中,要更好地实现"两个相结合",就必须始终坚持求真务实和实事求是,坚持党的领导和以人民为中心,坚持立足当下和着眼未来,坚持继承传统和开拓创新。
曹坤[9]（2021）在《巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的三个逻辑层面》文中进行了进一步梳理巩固深化"不忘初心、牢记使命"主题教育成果不仅是一个实践问题,同时还具有深厚的理论研究价值。从学术研究的角度来看,它本身存在三个逻辑层面,其中:"前提层面"是对全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育成效的总结和分析,表明巩固深化主题教育成果赖以创立的实践条件或认识论前提;"目标层面"是对不断深化党的自我革命的揭明,解决了党的建设方向的问题,体现了新时代中国共产党的价值取向与人民对美好生活的需求;"实践操作层面"属于建立不忘初心、牢记使命的制度的直接行动举措,突出了新时期党的建设"怎么办"层面问题之重要性。对巩固深化主题教育成果作上述逻辑层面的分析彰显了中国化马克思列宁主义关于无产阶级政党的学说成果的学理性。
郭雨绵,王治江[10]（2021）在《精神永驻 浩气长存——李大钊精神内涵及时代意义》文中研究指明作为中国共产党主要创始人之一,中国共产主义运动的先驱,李大钊烈士留给我们的宝贵遗产就是李大钊精神,勇于追求、不断探索的精神是李大钊精神的力量源泉,开拓创新精神是李大钊精神的发展动力,求真务实精神是李大钊精神的具体表现,甘于奉献的爱国精神是李大钊精神的核心。继承发扬李大钊精神,对于不忘初心牢记使命,奋进新时代,开启中国特色社会主义新征程具有重要的现实意义。
二、开拓创新 勇于探索 求真务实 与时俱进（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、开拓创新 勇于探索 求真务实 与时俱进（论文提纲范文）
（1）新时代领导干部坚持实事求是探微（论文提纲范文）
| 一、中国共产党历届领导人对实事求是的探索与发展 |
| （一）毛泽东对实事求是的探索 |
| （二）邓小平对实事求是的贡献 |
| （三）江泽民、胡锦涛对实事求是的发展 |
| （四）习近平对实事求是的丰富 |
| 二、新时代领导干部坚持实事求是的必然要求 |
| （一）践行实事求是的工作作风 |
| （二）弘扬与时俱进的理论品质 |
| （三）端正求真务实的学习态度 |
| 三、新时代领导干部坚持实事求是的实践进路 |
| （一）坚持以人民为中心，始终为民办实事 |
| （二）注重调查研究，掌握工作主动权 |
| （三）加强历史学习，汲取奋进力量 |
| （四）增强实践历练，提升行动自觉 |
| （五）加强作风建设，涵养清风正气 |
（2）以史为鉴，开创未来——党的十九届六中全会《决议》学习体会（论文提纲范文）
| 一、从今年党中央所抓三件大事的内在联系中深刻认识制定《决议》的重大现实意义和深远历史意义 |
| 二、从党的三个历史《决议》的有机承接中深刻认识《决议》的极端重要性和必要性 |
| 三、从历史阶段性和历史连续性的内在联系中深刻认识中国特色社会主义新时代 |
| 四、从中国与世界的关系中深刻认识中国共产党百年奋斗的历史意义 |
| 五、从党和人民事业波浪式前进和螺旋式上升中深刻认识中国共产党百年奋斗的历史经验 |
| 六、从以史为鉴、开创未来的基本要求中深刻认识新时代的中国共产党 |
（3）中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（论文提纲范文）
| ▌序言 |
| ▌一、夺取新民主主义革命伟大胜利 |
| ▌二、完成社会主义革命和推进社会主义建设 |
| ▌三、进行改革开放和社会主义现代化建设 |
| ▌四、开创中国特色社会主义新时代 |
| （一）在坚持党的全面领导上 |
| （二）在全面从严治党上 |
| （三）在经济建设上 |
| （四）在全面深化改革开放上 |
| （五）在政治建设上 |
| （六）在全面依法治国上 |
| （七）在文化建设上 |
| （八）在社会建设上 |
| （九）在生态文明建设上 |
| （十）在国防和军队建设上 |
| （十一）在维护国家安全上 |
| （十二）在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 |
| （十三）在外交工作上 |
| ▌五、中国共产党百年奋斗的历史意义 |
| ▌六、中国共产党百年奋斗的历史经验 |
| ▌七、新时代的中国共产党 |
（4）新时代中国共产党对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展（论文提纲范文）
| 1 新时代中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的逻辑理路 |
| 1.1 理论逻辑 |
| 1.2 历史逻辑 |
| 1.3 情感逻辑 |
| 1.4 现实逻辑 |
| 第一，是进一步维护意识形态安全、铸牢中华民族共同体意识的需要。 |
| 第二，是进一步凝练中国价值、锻造新时代中国精神的需要。 |
| 第三，是推进全球人类命运共同体的身份认同、应对未来风险社会的需要。 |
| 2 新时代中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的集中体现 |
| 2.1 在新发展理念中创新中华优秀传统文化 |
| 2.2 在执政党自我革命中赓续中华优秀传统文化 |
| 第一，立足以人民为中心，在治国理政中保持党的人民性。 |
| 第二，立足实事求是，从理论和实践两个层面保持党的革命性。 |
| 第三，立足自我完善，在自省与自新中保持党的纯洁性。 |
| 第四，立足与时俱进，在历史自觉和主动意识中保持党的先进性。 |
| 2.3 在中国式现代化新道路中发展中华优秀传统文化 |
| 第一，中国式现代化新道路是人与自然和谐共生的现代化。 |
| 第二，中国式现代化新道路是走共同富裕道路的现代化。 |
| 2.4 在构建人类命运共同体中转化中华优秀传统文化 |
| 3 新时代中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的实践路径 |
| 3.1 以马克思主义中国化增强中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的生命力 |
| 3.2 以历史自觉精神明晰中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的方向 |
| 3.3 以中国精神丰富中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的内涵 |
| 3.4 以全面建设社会主义现代化强国深化中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的实践 |
| 4 结语 |
（5）中国共产党科学建党精神的五维解读（论文提纲范文）
| 一、实事求是 |
| 二、解放思想 |
| 三、与时俱进 |
| 四、求真务实 |
| 五、自我革命 |
（6）党的思想路线建设的百年历程和启示（论文提纲范文）
| 一、在新民主主义革命斗争实践中产生了“实事求是”思想路线 |
| 二、在社会主义革命和建设艰难曲折中坚持党的思想路线 |
| 三、在改革开放和社会主义现代化建设中恢复和发展党的思想路线 |
| 四、中国特色社会主义新时代从马克思主义哲学高度深化对党的思想路线的认识 |
| 五、党的思想路线发展的现实启示 |
（7）中国共产党伟大建党精神的百年历程（论文提纲范文）
| 一、中国共产党伟大建党精神的历史进程 |
| （一）新民主主义革命时期 |
| （二）社会主义革命和建设时期 |
| （三）改革开放和社会主义现代化建设时期 |
| 二、新时代中国共产党伟大建党精神的实现路径 |
| （一）以“坚持真理、坚守理想”为前提，坚持求真务实，坚定理想信念 |
| （二）以“践行初心、担当使命”为目的，践行初心使命，勇于担当作为 |
| （三）以“不怕牺牲、英勇斗争”为关键，发扬斗争精神，克服风险挑战 |
| （四）以“对党忠诚、不负人民”为根本，怀揣为民情怀，不断自我革命 |
（8）“两个相结合”与马克思主义中国化的内在逻辑（论文提纲范文）
| 一、“两个相结合”是对马克思主义中国化百年历史经验的深刻总结 |
| (一)“站起来”阶段：中国共产党人对“两个相结合”的初步探索 |
| (二)“富起来”阶段：中国共产党人对“两个相结合”的丰富和发展 |
| (三)“强起来”阶段：中国共产党人推动“两个相结合”实现新飞跃 |
| 二、“两个相结合”是新时代持续推进马克思主义中国化的必然要求 |
| 三、在开辟当代中国马克思主义发展新境界中更好实现“两个相结合” |
| (一)始终坚持求真务实和实事求是 |
| (二)始终坚持党的领导和以人民为中心 |
| (三)始终坚持立足当下和着眼未来 |
| (四)始终坚持继承传统和开拓创新 |
（10）精神永驻 浩气长存——李大钊精神内涵及时代意义（论文提纲范文）
| 一、探索追求是李大钊精神的力量源泉 |
| 二、创新精神是李大钊精神发展的动力 |
| 三、求真务实是李大钊精神的具体表现 |
| (一)务实的作风，担当的忠心 |
| (二)忘我工作 |
| (三)生活朴实无华，克己待人 |
| 四、甘于奉献的爱国精神是李大钊精神的核心 |
| 五、结语 |
四、开拓创新 勇于探索 求真务实 与时俱进（论文参考文献）
- [1]新时代领导干部坚持实事求是探微[J]. 崔丽君,赵天河. 乌鲁木齐职业大学学报, 2021(04)
- [2]以史为鉴，开创未来——党的十九届六中全会《决议》学习体会[J]. 张来明. 中国发展观察, 2021(22)
- [3]中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议[J]. 新华社. 当代贵州, 2021(Z4)
- [4]新时代中国共产党对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展[J]. 陆卫明,冯晔. 探索, 2021(06)
- [5]中国共产党科学建党精神的五维解读[J]. 王东海. 中共济南市委党校学报, 2021(05)
- [6]党的思想路线建设的百年历程和启示[J]. 杨德山,莫东林. 中国特色社会主义研究, 2021(05)
- [7]中国共产党伟大建党精神的百年历程[J]. 刘瑜,候术山. 学理论, 2021(10)
- [8]“两个相结合”与马克思主义中国化的内在逻辑[J]. 王增福. 山东师范大学学报(社会科学版), 2021(05)
- [9]巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的三个逻辑层面[J]. 曹坤. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2021(03)
- [10]精神永驻 浩气长存——李大钊精神内涵及时代意义[J]. 郭雨绵,王治江. 华北理工大学学报(社会科学版), 2021(04)