调研报告如何加入理论分析

调研报告如何加入理论分析

问:社会调查研究理论分析的步骤有哪些
  1. 答:社会调查工作的具体程序,大体可分五个相关联的步骤:
    1、确定调查课题;
    2、设计调查方案;
    3、收集资料;
    4、整理与分析资料;
    5、撰写调查研究报告。
    其中(1)、(2)两个步骤是调查前的准备工作。因此,社会调查的一般程序也可以划分为四个阶段:即准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。
    准备阶段的主要任务是:确定调查课题,明确调查任务;明确课题调查研究的目的、意义和要求;确定调查研究的类型和方式方法,制定调查方案和调查大纲等。
    调查阶段的主要任务是:按照调查设计的要求收集有关的资料。在调查阶段的初期,调查人员应尽快打开调查工作的局面,注重材料搜集工作的质量;调查阶段的中期,应注意总结前阶段调查工作的经验与问题,提出新对策,确保后阶段的调查质量;调查阶段的后期,要对已有调查资料进行质量检查和初步整理工作,以便及时发现问题,就地补充调查。
    研究阶段的主要任务是:对资料进行审核、整理与统计,区分真假,消除携友资料中的假、错、缺、冗现象,以保证资料的真实、标准、准确和完整。在此基础上,对审核整理后的材料和统计分析带世后的数据,进行思维与加工,揭示事物的内在本质,说明事物的前因后果,预测事物的发展趋势,作出理论说明。这是社会调查的深化、提高阶段,是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。社会调查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取决于这个阶段的工作。
    总结阶段的主要任务是:撰写调查研究报告。报告应着重说明调查结果或研蠢隐肢究结论,并对研究过程、方法以及研究中的一些重要问题等进行系统的叙述和说明。
问:硕士论文开题报告中的理论分析怎么写
  1. 答:跟可行性报告内容差不多
问:毕业论文开题报告中的理论分析是要写什么东西?
  1. 答:看多了参考文献自然而然就写出来了。论文的理论分析包括了:研究背景,研究目的,研究意义,国内外研究现状,等。
    毕业论文的基本教学要求是:
    1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能亩信亮力。
    2、培养学生正确的的工作作风,严肃认真的科学态度。
    3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读迅宽和整理、使用;提出论点、综合论证、总结创作等基本技能。
    毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总坦老结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
    撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
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