议论文如今教育的弊端

议论文如今教育的弊端

问:现如今的教育方式存在哪些弊端?
  1. 答:随着社会的发展,关于孩子的教育方式也在不断地发展变化着,但是由于人们受传统观念的影响,再加上现在的社会的竞争激烈,导致一些家长在孩子的教育上出现了很大的问题。其中最常见的问题就是过度注重孩子的成绩,忽略了孩子的健康;过于担心孩子的未来,加重孩子的学业负担,无法与孩子建立良好的互动关系。
    现如今存在的教育方式的弊端首先是过度注重孩子的成绩。现在的家长将成绩作为衡量孩子好坏的唯一考量标准,这样的标准不仅是非常错误的一种想法,也会对孩子的身心健康造成影响,打击孩子的自信心;其次,给孩子报各种辅导班。现在的家长为了让孩子有更好的未来,总是给孩子报各种辅导班和补习班,大大增加了孩子的学习压力,严重剥夺了孩子的课外时间,这也是不利于孩子的健康成长的普遍现象;最后,素质教育还是空谈。虽然说国家早已经强调了素质教育的重要性,但是在大部分的学校素质教育还是一纸空谈,没有切实实行,很多学校和老师法是单纯的追求升学率和学生的成绩排名。
    一、将成绩作为衡量孩子的唯一标准。
    现在的很多家长和老师还是将孩子的学习成绩作为衡量孩子的唯一标准,完全看不到孩子在其他方面的表现,这是教育方式存在的一个非常严重的问题。
    二、校外辅导成为学生的沉重负担。
    现在的孩子在学校就接受了强度很大的学习压力,家长在校外还为学生报各种辅导班,这样大大的增加了学生的学业负担,对孩子的健康成长非常不利。
    三、素质教育无法实施。
    虽然说素质教育一直是人们接受和认可的教育方式,但是很多学校的素质教育还是一纸空谈,完全无法实施。传统的应试教育还是学校和老师的主要教育方式。
  2. 答:有很多。现在的教育方式不注重全面发展,一直在压制孩子,给孩子添加学习压力,不注重孩子的需求,不和孩子沟通,不和孩子玩耍,一直都在给孩子报补习班,注重应试教育,以考试的成绩来判断一个学生的好坏,特别的让人讨厌。这样的方式根本就教育不出优秀的孩子。
  3. 答:现如今教育的方式存在很多的弊端,给学生过多的压力,而且也是过于注重成绩,不注重学生在这个过程当中的努力,只注重文化课的成绩,也不注重其他科目的一些成绩。把所有的科目分成了主科跟副科。主科可以好好学习,但是副科就特别的随便,这样也是不正确的。而且尤其是一些音乐美术课,更是不允许孩子们上直接换成主课去补课。
  4. 答:第1点最大的弊端就是对于孩子的教育实在是太有压力了,第2点,现在孩子学习压力很大,很小就要去各种补课班,第3点,会造成孩子心理上发育特别的不健全,造成心理上的弊端?
  5. 答:现在的教育方式仍然存在着一些弊端,现在很多家庭仍然对孩子的教育特别溺爱,这样反而会害了孩子,或者是有一些家庭对孩子的教育特别的严苛,导致家庭气氛非常的压抑,会影响孩子的性格发育,对孩子的发展也有不良的影响。
  6. 答:采用的是应试教育,所以忽视了孩子们的个性发展,而且也没有加强心理教育以及素质教育,所以这些孩子只懂得怎么学习,然后情商也不是特别高,只关注孩子的学习成绩。总体来说是现在的教育模式是利大于弊的。
问:现在这个社会,教育的弊端主要在哪里?
  1. 答:产业化是这个社会教育的最大弊端,使公平教育的天平倾斜了。
    教育是培养人才,提高国民素质的重要途径,对国家发展进步具有巨大的意义。
    过去的社会,有识之士,达官贵人,办私学是为本家族、在本阶层培养精英人才,有的甚至直接服务于社会公益事业,没有通过办教育来谋取私利的初心。最著名有徐特立,他通过自己的巨大声望,到处筹集资金办学,鼎盛时期据说湖南长沙地区的学校有一半是他办的。著名爱国华侨领袖陈嘉庚创办了厦门大学,长时间巨额捐资助学,几乎竭尽所能,为祖国的教育事业倾尽一生。他们富有同情心,热爱教育,做事不求回报,真正达到了“捧着一颗心来,不带半根草去”的毫无私利的崇高境界。
    改革开放以来,国家允许民间资本进入教育行业,补充教育投入之不足。几十年来,民间资本参与教育的规模越来越大,小到学前幼儿园,大到大学。蓬勃发展趋势给家长子女求学提供了更多的选择与便利。
    在现实生活中,人们对教育产业化有不少诟病。
    读个幼儿园花钱比读大学还贵。国家规定私立幼儿园只能占比15%,可是我们当地的状况是占比85%,颠倒乾坤了。我们县高中教育原来有10所学校,现在拆了6所。而私立高中增加到4所,每家建校规模越来越大,招生的学生逐年增加,几乎与公立学校持平。
    民办学校挤占公立教育指标,让普通人家的孩子不得不去面对,增加了他们的求学成本,有的贫困家庭子女无能为力。民办学校为了教育质量的提高,有的走捷径,靠掐尖的邪路,严重干扰了教育的公平秩序。
    国家要迅速出台规范教育的政策,遏制教育产业化的泛滥,唯利是图的民办教育、五花八门的培训机构害国害民,遗患无穷。
  2. 答:素质教育、德育教育缺乏理解和认识基础。由于教师缺乏应有的思想高度、理解认识,连自己都不理解、不实践,讲出来就变成大话和空话了,学生也不会真正接受。问题的根源在于,理论研究滞后、理论与现实脱节,很多前沿科学至今还没有上升到哲学高度。
  3. 答:教育的弊端主要在于学校教育和实践教育相脱节。学校教育只是为了应试教育。而很多学生的社会生活实践却非常缺乏。
  4. 答:就是压力过大很有可能会起到相反的效果,大家并不愿意主动去进行学习,影响最后的这个教育结果。
  5. 答:主要在于教育焦虑。现在的家长和老师过分注重分数,忽视了孩子的心理健康。
问:以“教育的好处和弊端”为题写一篇作文
  1. 答:字数要多少啊?你是那个年级的?年级不同对于这个作文的水平也是不一样的吧。
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