初中语文教育教研的议论文

初中语文教育教研的议论文

问:初中语文议论文范文
  1. 答:感恩升锋段
    落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那时大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅感恩的画面,那时云儿对对哺育他的蓝天的感恩;鱼儿在水中快乐的游着,倾诉着一句句感恩的话语,那是鱼儿对丰富他的水的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。 从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,再到高中,又有多少个老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮着别人。 感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况,父母为我们奉献的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,在他们生日是递上一张卡片,在他们失落是奉上一番问候与安慰,他们往往为了我们倾注了血和泪,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体会,去报答。 感恩是有意义 。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高,比海深,而我们只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母的曾经付出,忘记了那一声声快乐,学会感恩别人是自己的一份良心,一份孝心。 感恩是真情的体现。谁言寸草心,抱得三春晖。父母永远基猛是世界上最伟大的奇迹。当你遇到险阻,父母会召唤你鼓起生活的勇气,当你流连忘返于某一事物是,父母会督促你保持一颗崇高的心。 还没有学会感恩的朋友,放开你的心怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染吧!带着感恩的吵誉心去遨游世界,你将发现世界因有感恩而更加美丽。
  2. 答:我建议你去百度搜例子,然后自己写
  3. 答:去百度找一些,在综合起来写
问:人教版初中语文的议论文有哪些
  1. 答:中国人失掉自信心了吗——鲁迅——九上
    第一单元:《敬业和乐业》(演讲议论文)
    《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》(演讲议论文)
    《傅雷家书两则》(书信体闹烂辩议论文)
    《致女儿的信》(书信体议论文)历含
    第四单元:《食物的正确答案不止一个》
    《应有格物致知的精神》
    《短文两篇》(《论读书》 —— 培 根《不求甚解》—— 马南邨)
    初中议论文集中液缺在九年级,希望对你有帮助.
问:如何进行初中语文议论文阅读教学的几点思考
  1. 答:一、认真分析教学要求及考试要求
    我们唤配握每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新课程标准中明确提出了这样的要求:“阅读简单的议论文,区别观点与材料,发现材料与观点之间的联系,并通过自己的思考做出判断。”这是我们的教学目标也是我们的考试重点,我们应结合教材内容适时恰当地锻炼学生对议论文的阅读能力。在考试中,主要会对议论文的阅读做以下几方面的考察。
    1.是否能够正确地找出文章的中心。
    2.是否能够通过阅读文章,理解文章的大致结构。
    3.是否能够分清楚文章中的各个论点论据和论证方法。
    4.是否能够准确地找出各个论据并分析其在论证过程中的作用。
    5.是否能够举出一些支持论点的论据,对文章做一些补充。
    6.是否能够总结文章大意并表达自己的观点。考试的考察要求就是我们的教学要求,这些考察重点都是我们和庆的教学重点,我们应从这几点出发培养学生对议论文的阅读能力。
    二、注重引导学掌握
    议论文的写作基础读写不分家,对学生阅读能力的提高离不开学生的写作能力。当然我们首先应让学生卖滑对议论文的写作知识有更全面的掌握。只有这样学生才能更清楚地写作、阅读、理解议论文。议论文的形成主要包括以下几点内容。
  2. 答:在议论文的教学中,我发现学生对议论文的接受有一定的难度。虽然李孝教师在课上也对课文花费了很大的气力来分析,但有一部分学生还是哪模稿看不懂,理不清文章的思路,找不准文章的中心论点。在做议论文的练习时,同样感到无码段所适从,不知从何下手。特别是思辨性比较强的文章,有的学生干脆就读不知所云。作文方面就更是差强人意。
初中语文教育教研的议论文
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