问：史学概论的内容简介
- 答：本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材，旨在帮助学习者掌握学习和研究历史的基本理论和方法，主要由历史学的本体论、方法论和认识论三个部分构成。本书坚持以唯物史观为指导，在阐述唯物史观基本理论和与之相应的史学本体论和方法论方面，着重阐明唯物史观是“关于现实的人及其历史发展的科学”，是“从劳动发展史中找到了理解全部社会史的锁钥”的学说，它的核心是劳动发展史、生产能力发展史，它揭示的历史发展规律是人们生产和交换能力的发展推动人们的社会交往方式和思想观念从低级向高级发展的规律；在此基础上，尽力吸取当代西方人文社会学科、特别是科学哲学的一切最新的积极成果，以丰富和发展唯物史观。本书以书配卡形式，结合 课程，发挥多媒体优势，引入大量的注释和图像资料，特别针对唯物史观阐释中的重举李闹点、难点问题制作了五个“研讨课”专题录像，供学生参阅。本书为高等教育本科历史正罩学专业必修扰老专业基础课教材，也可作为相邻学科专业本科学生的选修课教材。
问：史学概论的内容简介
- 答：本书基本是一本“史学入门手册”，介绍本学科基本的概念和范畴，结合大量普通历史学家的论著，介绍查找资料的门径，选题的操作，史料的阅读和理解；讲述考订史实，分析历史现象，写作合弯核格论著的方法。在此基础上，介绍握乱史学传统，历史理论和史学理论，试图沟通中西，搭建中西史家开展对话的共同平台。
本书是大埋皮掘学历史学科本科生基础课教材，分章节讲述了历史学的性质，学科特点，从事历史学研究需要训练，简要介绍了一些基本的研究方法。
问：大学历史题目
- 答：1、课程考核内容：了解史学概论作为一门课程，它所具有的特殊意义及包含的特殊内容；分清史学概论与历史唯物主义、历史研究法、史学史的区别。从总的方面对史学有一个概括了解，掌握在史学内部曾经出现过什么重要问题，已经解决的程度及应该继续工作的途径。在把握住基本内容的基础上，逐步深入研究，扩大对于史学自身的有关问题的认识。同时能够把在史学概论这门课程中学习到的知识，运用到历史研究中去，提高历史研究能力，促进史学工作的发展。
具体为：历史与历史学的概念，辨析马克思主义历史学的特点；以客观历史、历史资料、历史学本身为研究对象的三个分支学科；了解中国史学及近现代西方史学流派；历史学与多门学科之物汪间的关系；历史认识的主体和客体，历史认识的真理及其检验；史著的体裁和体例，史著的撰写程序；历史学的功能与史学工作者的使命。
2、方式：平时课堂讨论占10%成绩；史学相关经典著作读书笔记10%；读书报告或论文30%。期末闭卷考试50%
3、题型：填空、简答、论述。以论述题为主。
4、评分标准：填空题要求准确、标准；简答题以课堂授课基本内容及讲课提纲为标准，要求列出基本衫嫌观点；论述题则罩塌仔由于史学概论的很多涉及到史学理论的争鸣，考试题目以主观题为主，要求答出各种观点的争辩、比较，有逻辑性，鼓励学生有自己的观点，展开论述，此题型不拘泥于一定的答案。 - 答：1、山水诗派的创始人是谢灵运,陶渊明是田园诗派的开创者
2、李核颂商隐和杜牧
3、夏洛克 (英国戏剧家莎士比亚 喜剧《威尼斯商人》) 阿巴贡 (法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》) 泼留首手希金(俄国作家果戈里改芹郑长篇小说《死魂灵》) 葛朗台(法国作家巴尔扎克长篇小说《守财奴》)
4、《童年》《在人间》《我的大学》。
5、叶开
